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아동발달심리학, 교문사
김언주, 2002, 신 피아제론, 배영사 Ⅰ. 장 피아제의 생애
Ⅱ. 주요개념
1. 도식
2. 조직화
3. 동화, 조절, 적응
4. 평형화와 평형
5. 자아중심성
Ⅲ. 인지발달의 단계
1. piaget의 인지발달 이론
2. piaget의
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인지개념을 보다 넓은 범위로 고등정신과정에 심리적 기능(지각, 심상, 주의, 학습, 조직화된 신체운동)을 포함시키고 있다.
- 중략 - 피아제의 인지발달이론에 대하여 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 학문적 배경
2.
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1. 바람직한 교사와 아동의 근면성 발달
2. 인지발달 이론의 소개 및 적용
(1) 삐아제(J. Piaget)의 인지발달이론
가. 기본가정
나. 지적 발달개념의 일반적 원리
다. 내용
-
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을 이해시켜 줌으로써 부모와 교사의 훈육과 지도에 대한 안내적인 역할을 해주고 있다.
Ⅲ. 결론
피아제는 인지발달이론에서 아동이 세상에 관한 지식을 어떻게 구축해 나가느냐에 대해 설명하고자 했다. 인간의 인지는 환경과 상호작용을
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(Formal Operational Period)
5. Piaget 이론에 대한 비판과 재조명
1) Piaget 이론에 대한 비판
2) Piaget이론의 재조명
6. 삐아제의 인지발달 이론과 과학교육
1) 삐아제 이론이 과학교육에 주는 의미
2) 인지발달에 관련된 연구
Ⅲ. 결론
참고문헌
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=서론
피아제의 인지발달이론이란?
( theory of cognitive development )
인간의 인지발달은 환경과의 상호작용을 통해서 생기는 적응과정입니다. 이것이 몇 가지 과정을 지나 발달한다는 것으로 여기는 스위스 심리학자 피아제(Piaget)가 제시한 이론
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인지능력의 향상으로 이상향의 개념도 생기게 된다. 현재 사회와는 다른 이상적인 사회를 꿈꾸기도 하고 자유나 정의 등과 같은 추상적인 이념에도 집중하게 된다.
4. 아동발달에 주는 시사점
피아제의 인지발달 이론은 아동은 성인의 축소
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피아제의 인지발달
(1) 피아제의 인지발달이론 내용
(2) 피아제의 인지발달이론의 적용
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
(1) 에릭슨의 심리사회적 이론 내용
(2) 에릭슨의 심리사회적 이론의 적용
3. 매슬로우의 인본주의 이론
(1) 매슬로
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an Piaget(1896～1980)는 생물학, 철학, 수학의 분야에서도 명성이 높았으며, 아동발달 분야에서 20세기의 가장 영향력 있는 학자들 중의 한 사람으로 인정받고 있다. 그가 제안한 인지발달 이론은 아동의 사고발달 과정과 특징을 이해하는 데 지대
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피아제의인지발달이론
장 피아제는 누구인가?
◉ 스위스 출신의 생물학자
- 스위스의 인문학자의 영향으로 정신분석학에 관심
◉ 파리 비네 연구소
- 아동 가르치며 인지구조를 관찰함
◉ 아동정신구조 연구
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