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아동복지 사업 현황
아동안전 및 권리
- 아동안전 증진, 아동권리(UN아동권리협약), 아동학대예방(중앙/지방 아동보호전문기관운영), 실종아동 등 보호 및 지원, 아동권리증진을 위한 행사지원, 희망스타트(빈곤아동의 전인적 발달 지원)
가
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복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 보육과 애착형성
2. 보육과 아동발달
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발달과 지도. 박배식(1992, 학문사)
- 아동언어교육. 박춘식(1990, 학문사)
- 어린이 언어발달과 말하기지도. 김종훈(1995, 집문당)
- 언어인지 유아발달과 동화연구. 박화목(1990, 장학출판사)
- 아동복지론. 강란혜, 박미석(2006, 대왕사)
- http://blog.nav
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아동들이 건강하게 자랄 수 있도록 적극적인 아동복지 정책이 필요하며, 이를 위해서는 아동발달단계와 특징에 대한 이해가 필수적입니다. 이번 논문에서는 아동의 저출산시대에 부합되는 아동발달단계와 특징을 분석하고, 이를 기반으로
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발달이론에 따른 음악 감상 지도. 중학교 1학년을 중심으로. 조선대학교
박덕규 저. 피아제의 발생학적 인식론과 구조론. 민음사
구자헌. 아동복지. 한국사회복지연구소. 1968
성현란 외. 인지발달. 학지사. 2005
정옥분. 발달심리학. 학지사. 2004
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아동의 현재 발달수준이나 아동이 어떻게, 무엇을 생각하고 있는지를 잘 파악한다면 양육에 있어 큰 도움이 될 것 같다
Ⅳ. 참고문헌
권석만(2005), 현대이상심리학, 학지사
김남순(2005). 발달심리학, 교육과학사.
Laura E. Berk(2007). 아동발달. 정민
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아동복지』. 양서원.
윤혜미 외(2005). 『아동복지론』. 청목출판사
표갑수(2002). 『아동청소년복지론』. 나남출판. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지의 개념
2.우리나라 아동복지의 발달과정
1) 전통사회의 아동복지
2) 근대사회의 아
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복지사업재단, 1997).
3. 아동복지의 필요성
아동은 자신 또는 부모의 성별, 연령, 종교,
사회적 신분, 재산, 장애유무, 출생지역 등에 따른 어떠한 종류의 차별도 받지 않고
자라나야 한다. 아동은 완전하고 조화로운 인격발달을 위하여 안정된
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아동에 관련된 이러한 복지정책은 어떻게 발전해 왔으며, 이러한 아동복지의 발달과정에 비추어 앞으로 우리나라가 추구하고 개선해 나가야 할 아동복지의 전망에 대하여 살펴보고자 한다.
우리나라의 아동복지는 조선시대 이전의 전통적
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을 위해서는 이와 같은 환경적 위험요인들을 최소화하고 최적을 발달을 도와줄 수 있는 보호요인들을 강화하는 노력이 필요한 것이다.
이러한 관점에서 볼 때 오늘날의 아동과 가족의 복지환경은 과거에 비해 경제적, 사회적으로 사정이 나
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