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OO반
이름 : OOO
나이 : 만1세
관련영역
관찰내용
일상생활
낮잠시간이되자 교사가 놀이하던 장난감을 정리하자고 이야기하자 "왜요? 이제 코자는 시간이에요?"하며 놀이하던 장난감을 정리하며 "코잔대! 빨리정리해!"하고 말하였다.
놀이
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1학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만4세
영역
관찰내용
일상생활
지난해와 인사해요 활동지와 쓰기 도구를 꺼내 책상 자리에 앉는다. 그리고 활동지 내용을 천천히 소리내어 읽어 본 뒤 활동지에 ‘지난해야 나를 쑥쑥 더 클 수 있게 도
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1학기 총평
배변후 집에서도 스스로 닦는 것을 연습할 수 있도록 이야기 나누었다.시계를 조작하며 하루 일과에 관심을 가져보았다. 1-15까지의 수를 인지하고 스스로 읽거나 시계 속에서 찾을 수 있으며 시계 바늘을 스스로 조작하여 시간의
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1학기 총평
오늘은 OO가 좋아하는 체육선생님을 만나는 날이여서 인지 밥과 반찬을 골고루 먹는 모습이였다. 다 먹은 후 “선생님 저 키가 커졌지요?”라고 물어보았다. 변을 본 후 “선생님 똥 다 쌌어요.”라고 이야기를 하며 교사를 불러 깨
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1학기 총평
점심을 나누어 주고 먹기 시작할 때 응가를 마렵다고 이야기를 하고 다녀온다. 응가를 하고 나면 밥을 잘 먹는다. 평소엔 늦게 잠이 들어 항상 일어날 때 짜증을 부리고 잘 일어나지 않는데 오늘은 일찍 잠이 들어 잘 일어났다. 물
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1학기 총평
예술활동에 참여하여 표현하는 과정을 즐기는 모습을 보이며 미술활동에 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용하는 모습을 보인다. 두 발을 모아 목표한 지점까지 뛸 수 있으며자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하고 신체를
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1학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관찰내용
일상생활
교사가 화장실 이용 방법에 대해 설명한다. OO이가 “저는 집에서 서서 쉬 해요” 라고 교사에게 말한다. 교사가 “화장실은 소변, 대변을 보거나 양치할 때, 손 씻을 때 사
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1학기 총평
퍼즐을 맞추며 그림에 대한 호기심을 갖고 알아보는 과정에 흥미를 보인다. 퍼즐조각의 모양에 관심을 갖고 같은 것끼리 짝을 지을 수 있으며 퍼즐조각과 밑 그림판의 그림, 크기, 길이를 비교하며 알맞은 곳에 퍼즐조각을 놓고 맞
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10초 정도 바라본 후 테이프를 문지르며 만지기 시작한다. OO가 만지다가 살짝 떨어진 테이프를 뜯으려고 시도하지만 잘 뜯기지 않는다.
1학기 총평
일상에서 사용하는 물건에 관심을 가지고 탐색하며 손수건을 활용하여 대소근육을 자유롭게
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1학기 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만2세
영역
관찰내용
일상생활
점심을 먹고 친구들과 함께 양치를 한다. OO는 양치컵에 물을 받아 입에 물고 퉤를 반복하다가 컵안에 칫솔을 넣어 닦은 다음 자신의 얼굴을 보고 치약을 닦아낸다.
놀이활
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