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소년, 우리의 희망 : 워크숍 : 가정해체 증가와 상처받는 아이들
서미란(2010) - 한부모가정 지원정책의 개선방안에 관한 연구, 동아대학교
삼성복지재단(1996) - 해체가정 아동을 위한 가족관계 강화 프로그램, 삼성인쇄
오인숙 - 빈곤과 질병으
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가족의 심리·사회적 문제해결에 도움을 주지 못하고 있다. 한부모가정의 정서적 불안은 자녀의 행동이나 정서에도 부정적인 영향을 미치게 되어 아동의 건전한 성장을 기대하기 어렵게 된다. 따라서 이들에 정책적인 지원과 민간의 한부모
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아동복지론/양서원
4. 이소희외 3명/(2004)/가족문제와 가족복지/대왕사
5. 김성경, 외 2명/(2006)/ 아동복지론/양서원 >>들어가기
Ⅰ. 빈곤아동
1. 빈곤의 개념
1) 빈곤의 개념
2) 빈곤 가족의 개념
3) 빈곤 문화론
4) 빈곤 아동의 정의
2.
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가족수당제도 도입
부양부담의 경감 및 부양에 대한 장기적 대응을 취할 수 있도록, 아동수당, 노인수당, 보호자 수당 등이 도입됨으로써 돌봄대상자가 가정에 경제적 지원을 함으로써 빈곤문제와 부양의 책임을 가족과 사회가 함께 분담하
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가족, 학교, 지역사회 등의 환경적 요소와 예방적 접근까지도 포함하는 확장된 정의를 가지게 되었으며, 현재의 학교사회복지는 학생이 만족스러운 학교생활을 성취할 수 있도록 학생, 가족, 학교, 지역사회를 주요한 활동대상으로 삼고 있다
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동청소년이나 가출아동청소년의 경우 오랜 기간 내재되어온 부모-아동청소년간의 긴장으로부터 벗어남으로서 부모에 대한 자녀의 정서적 관계를 희석시킬 수 있는 기회를 제공하며, 시설의 획일적인 규칙에 따른 생활에 의해 아동청소년의
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소년이었다. 다른 친구들처럼 갖고 싶은 것, 하고 싶은 것도 많은 나이지만 그렇지 못한 형편을 너무나 잘 알고 있는 ct는 밝고 명랑하였으며 보통 정상적인 가정 내 아동이라 생각이 들 정도였다 한다. ct는 선천적으로 긍정적 성격을 소유하
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빈곤의 원인
1) 미시적 원인
2) 거시적 원인
3) 역사적 원인
Ⅳ. 우리나라 빈곤의 문제점과 대책방안
1. 우리나라 빈곤의 실태
2. 우리나라 대상별 빈곤문제와 대책
1) 아동
2) 농촌
3) 장애인
4) 여성
Ⅴ. 결 론
Ⅵ.
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문제가 없을 것이고, 교사와 학생들은 한결 행복해질 것이다. 1.가출청소년 정의
2.가출의 요인
1)개인적 요인
2)가족적 요인
3)또래요인
4)학교요인
5)지역사회환경요인
3.가출청소년의 특성
1)자아존중감
2)우울정도
3)가정환경
4)학
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가족에 대한 정서적인 개념을 극복하는 일, 가족구성원들의 경험에 대한 지지와 정당성에 대한 요구에 대해 자아존중감과 생산적인 선택을 할 수 있는 능력을 증가시키도록 도움이 필요함, 계부모가족과 관련된 문제를 치료하기위한 가장 중
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