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아동복지론』. 학지사.
이순형 외. (2007). 『아동복지 이론과 실천』. 학지사.
정금연·박진화(2021), 「아동복지정책 및 복지서비스 연구동향 분석」, 『인문사회21』.
오경자. “아동복지서비스 전달체계의 효과성 영향요인에 관한 연구.”박사
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아동을 ‘미성숙하고 보호받을 존재’로 보는 것이 아니라 ‘능동적인 주체’로서 아동을 이해해야 한다.
참고문헌
이혜원(2006). 아동권리와 아동복지. 집문당.
김정래(2002). 아동권리향연. 교육과학사.
구은미 외(2012). 현대 아동복지론. 학지
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아동은 가정적인 환경에서 자랄 수 있으며, 3세 이상의 아동은 가정적인 환경에서 자라면서 유아교육의 기회를 일반아동과 똑같이 누릴 수 있게 될 것이다.
참고문헌
공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2004.
윤매자 외, 아동복지론, 양서원, 2012.
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령」에 교육과정에 대한 별도규정을 포함시키는 것이 필요하다(정익중, 이태수 외, 2011).
4) 사례관리기능 강화
지역아동센터의 서비스 지원은 예방적이고 통합적 지속적인 사례관리 체계로 구축되어야 하며, 이러한 지원체계에서 지속적인
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아동복지론. 양서원.
김진영 외(2000). 유아 부모 교사를 위한 부모교육. 창지사.
김민영(2009). 유치원 자녀를 둔 어머니의 부모교육에 대한 인식과 요구도. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 문제 - SBS우
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아동보육정책의 중요성이 바로 여기에 있다.
참고문헌
문선화 외2012. 『한국사회와 아동복지』. 양서원.
김미숙 외2010. 『아동복지정책 유형과 효과성 국제비교』. 한국보건사회연구원.
박정란 외(2001),『아동복지론』, 양서원, 2001.
조용남. 20
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아동에게 사회적 투자를 확대하며 전체아동의 기본 역량 강화 및 요보호 위기아동에게 균등한 기회보장으로 양질의 인적자본 형성과 미래 성장 동력 기반을 공고히 하기 위한 정책들을 시행하고 있다.
참고문헌
김명희(2006). 아동복지론. 교
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아동복지, 창지사 2013
최순옥, 윤난호 외 저, 아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 목차
1. 아
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스가 함께 수행되는 대표적인경우다.
따라서 「아동복지법」에서는 아동보호명령 등 이러한 사법기관에 의한 보호조치가 보다 명확하게 규정되어야 하며, 사법기관은 단순한 법률적 판단과 심판을 넘어 아동복지 차원에서 아동을 보호하고
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아동복지, 창지사 2013
최순옥, 윤난호 외 저, 아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 1. 장애아동
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