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대한사회복지관>
구 분
대표자
기 관 명
주소
전화번호
대 구
이승환
대구사무소
대구광역시 수성구 범어2동 128-1
(053)756-1392
<동방사회복지회>
구 분
대표자
기 관 명
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대 구
임희숙
대구아동상담소
대구광역시 동구 신천3
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아동복지의 개념
2. 아동복지의 필요성 네 가지
1) 아동의 발달단계에 따른 필요성
2) 기본적 생활의 보장
3) 국가의 인력보호와 육성
4) 사회문제의 발생예방
3. 네 가지 필요성에 근거한 아동복지의 개선방안
4. 네 가지 필요성에 대한
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아동복지행정 전달체계 아동복지편람, 아산사회복지사업재단, 1997. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지서비스 전달체계
2. 아동복지 서비스에 대한 공적, 사적 전달체계
1) 아동복지 서비스에 대한 공적 전달체계
2) 아동복지 서비스에
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아동학대(아동방임)로도 해석이 가능할 것으로 본다.
3) 학교체벌문제
선진국에서는 이미 오래전에 법으로 규제되고 있는 체벌이 우리의 경우에는 가정과 학교에서 훈육과 혼돈되어 수용되고 있으며 자녀에 대한 부모의 훈육권과 학생에 대
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아동학대의 대응방안에 관한 연구 - 장세림, 2007
아동학대의 실태와 대책방안에 대한 연구 - 김서호, 2007
아동복지론 - 박인전, 교문사, 2006
아동보호서비스의 실제 - 한미현, 집문당, 2006
국회제출자료-아동학대 관련 - 보건복지부, 2006
아동복지
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대한 투자라는 점을 생각한다면 결코 미룰 수 없는 중요한 과제임을 공감할 수 있을 것이다. 지금은 아동에 대한 우리사회와 부모로서의 책임이 이제 내 아이를 넘어서 우리 아이들에게로 확산되어야 할 시기이다.
참고문헌
아동복지론 공
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아동학대 문제가 발생 했을 때 전문 상담원 외에 많은 협력자가 필요하다.
< 참고자료 >
박인전(2006) 아동복지론 교문사
강란혜(2004) 아동학대 전문상담 시그마프레스
이배근(2004) 아동학대의 이론과 실제 신흥메드싸이언스
공계순 외
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아동학대 전문상담”, 시크마프레스
강정순(2008), “아동학대에 대한 윤리교육적 연구”, 경상대 교육대학원 석사학위논문
정종오(2008), “아동양육시설 종사자들의 아동학대에 대한 인식 연구”, 동국대학교 사회과학대학원 석사학위논문
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아동권리와 복지, 창지사
4. 구은미 외 공저(2012), 현대 아동복지론, 학지사
5. 임희옥(2008), 교사를 위한 아동권리협약, 아이미코리아
6. 이혜원(2006), 아동권리와 아동복지, 집문당 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동권리에 대한 폭넓은 이
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아동먼저 아동권리와 아동복지, 정민사.
2. 공계순ㆍ박현선 외 3명(2019), 아동복지론, 학지사.
3. 황주현(2017), 어린이집교사의 아동권리인식이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향, 중앙대학교 사회복지대학원.
4. 류수정(2012), 아동권리에 대한
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