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아동일 때가 있었으며 누구나 아동의 기본권 침해에 공감할 수 있을 것이라는 점이다. 즉, 모든 사람은 아동에게 권리를 주어야한다는 사실을 인정할 수 있으며 아동의 입장이 되어 그들을 고려할 수 있다는 것이다.
<참고문헌>
(MBC NEWS 뉴
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아동 부모의 소득보장체계의 약화
2. 장애아동을 위한 복지서비스
3. 장애아동을 위해 개발되었으면 하는 프로그램
- 장애아동의 사회성 발달을 위한 프로그램
1) 장애아동의 사회성 발달을 위한 프로그램의 필요성
2) 장애아동의 사회성
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복지실천론, 공동체, 2016
김향선, 황희숙, 김봉순 외 2명 저, 사회복지실천의 이해, 창지사, 2015
류형택, 배은영 저, 사회복지개론, 동문사, 2016
주수길 저, 아동복지론, 양성원, 2016
노혜련, 김미원, 조소연 저, 아동복지론(예방과 통합의 관점에
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아동들에 대한 관심이 높고, 사회복지적 생각이 많다. 하지만 다양한 전문직 선생님을 통합 할 수 있는 부분이 중요하다.
□ 참고자료 □
법무부(소년보호 교육기관) 팜플렛
(재)한국 청소년 상담위원회, 청소년 비행상담
아동복지론(창지사,
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복지개론, 학지사.
이종복 외5인(1998), 현대청소년복지론, 양서원.
표갑수(1998), 아동/청소년복지론, 청주대학교 출판부.
참여연대 사회복지위원회(1997), 아이들에게도 인권이 있다.
김영모 외(1991), 청소년정책연구, 한국복지정책연구소 출판부
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아동에게 제공하는 제도적이며 보편적인 서비스 활동이라고 할 수 있다.
참고문헌
원석조(2010). 사회복지정책론. 양서원.
오정수 외(2014). 아동복지론. 학지사.
표갑수(2000). 아동 청소년복지론. 나남출판.
이용교외(2000). 한국의 아동복지학. 양
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아동의 현황
1) 빈곤아동의 현황
2) 한부모가족 아동 현황
3) 소년소녀가정 현황
4. 빈곤아동을 위한 사회복지 대책
1) 정부의 빈곤 아동청소년 대책
(1) 빈곤아동, 청소년 대책 필요성
(2) 빈곤아동청소년 대책의 중요내
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아동 복지사업 5
1) 장애미아 가족 찾기 사업 5
2) 장애인 유료복지시설 6
2. 유아교육기관에서의 장애아 통합교육 6
가. 장애아동 통합교육의 이해 6
1) 통합교육의 정의 6
2) 통합교육의 역사 7
3) 통합교육의 필요성 7
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아동복지의 이해, 학문사
8. 임계자 저(2003), 보육시설의 영아반 이용모의 보육욕구에 따른 영아보육서비스 개선방안 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아보육서비스에 대한 개요
1) 개념
2) 목적
3) 필요성
4) 보육대상
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아동복지론, 학지사, 2015
김동환, 오종희, 신성일 저, 사회복지행정론, 신정, 2015
국가청소년위원회, 청소년백서 (2007), 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방과후 아동복지서비스 개념
2. 방과후 아동복지의 필요성
3. 방과후 아동복지서비스 현황
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