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사회화와 발달차원의 목표: 아동들이 건전한 심신의 발달과 올바른 사회화를 이룰 수 있도록 아동과 가정을 지원해 주는 목표
④생활의 질 차원의 목표: 아동들이 안락감과 즐거움을 느끼게 하는데 초점을 둔 목표
3. 아동복지정책의
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사회복지사의 직무탐지와 대인관계능력의 관계: 장애인복지사업 지역사회보조사업을 중심으로. 사회복지정책, 46(2), 83-110.
이은희, 한채연. (2018). 아동복지사업체 인적자원과 서비스의 만족도에 관한 연구. 한국가정복지학, 20(3), 187-207. "
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아동들의 잠재능력개발의 제반대책이 국가발전정책에 반영되어야만 한다는 점에서 국가나 정부차원의 아동복지사업 전개가 절실히 요청된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라의 아동보육서비스의 문제점은 무엇이며, 그렇게 생각
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사회 1. 우리나라에서 실시하고 있는 아동복지정책
1) 보육정책
2) 소득지원 정책
3) 위탁가정서비스
4) 입양사업
5) 가족복지사업
6) 학교사회사업
7) 근로아동복지사업
8) 미혼부모복지사업
2. 우리나라 아동복지의 원칙
3. 나
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복지의 과제 및 개선방향
지난 몇 십년간 비교적 단기간에 걸친 공업화, 도시화, 핵가족화란 급격한 일련의 사회변동이 우리나라의 아동 및 청소년문제에 심각하게 미쳤다. 오늘날의 우리나라 아동복지의 실체를 아동복지정책의 차원에 따라
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아동에 관한 사후서비스, 입양전문의 사회사업가 양성, 파양아동에 대한 복지서비스 등이 수립되어야 한다.
3. 아동복지 대상과 전달체계
아동에 대한 개념과 규정이 행정부처마다 서로 다양한데 행정의 중복현상을 막고 아동복지정책의 일
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사업의 활성화를 위해 국민적 홍보와 계도를 추진하고 입양위탁가정에 대해 경제적 지원책을 강구하여 전문적인 서비스가 이루어지도록 해야 한다.
③아동복지 서비스에 있어서 요보호 아동의 보호범위 확대: 현존의 아동문제를 나타내는
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아동이 가지고 있는 특수한 문제, 욕구에 따른 적절한 서비스제공을 하지 못하는 것도 우리나라 시설보호의 문제점으로 지적될 수 있다.
요약하면 우리나라는 지난 60년 이후 아동복지사업이 시작되어 보건, 위생, 교육 영양 등의 면에서 커
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아동복지시설 직원의 대우 향상이 요구되며 요보호아동의 증가추세에 따라 전문인력의 확보가 이루어져야 한다.
(4) 재원의 문제
아동수당의 도입과 선진국에 비해 많이 뒤떨어져 있는 우리나라 사회복지 서비스 예산을 점차적으로 새건해
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아동으로부터 일반아동에 이르는 모든 아동을 포함하고 있다. 따라서 일반아동의 경우에 있어서도 그들의 건전한 성장, 발달을 위하여 다양하고 적절한 프로그램과 서비스를 계속 개발해야 할 것으로 보인다. 예컨대 아동복지 사업을 부모들
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