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아동의 발달과 이해에 토대한 교육 목표권, 인종이나 종교적으로 소수자의 아동은 고유문화를 향유하고 고유신앙을 실천하며, 고유언어를 사용할 권리, 여가 오락활동 및 문화활동권 등이다.
3. 결론
아동복지에 대한 학제간 연구, 다양한 실
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아동들에게 맞춤형으로 접근해야 한다는 인식이 보다 널리 퍼져야 한다고 본다.
우리나라의 아동복지 실천은 분명히 발전하고 있고, 과거에 비해 많은 부분이 개선되었다는 사실은 부정할 수 없다. 하지만 동시에 여전히 제도와 현실 사이에
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문제
2) 학교 재정상의 문제
3) 학교사회사업가의 자질문제
4) 연계방안의 문제점
4. 우리나라 학교사회사업의 가장 시급하고 중요한 쟁점의 해결방안
1) 학교사회사업에 대한 인식과 홍보의 확대
2) 재원의 학보
3) 학교사회사업가의 전
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서비스의 실패 요소
Ⅴ. 지역사회복지관 중심모형
1. 진행과정
2. 학교사회사업실천 프로그램 분류
Ⅵ. 학교사회사업의 문제점 및 대처방안
1. 학교상담의 현황 제문제
2. 대처방안
1) 학교사회사업의 방향설정의 적절성 확보
2) 학교
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발전 과정
1. 지방자치제의 제 1시기
2. 지방자치제의 제 2시기
3. 지방자치제의 제 3시기
Ⅲ. 지방자치제 실시와 지역사회복지
1. 지역사회복지서비스의 전달체계
2. 재원의 확보
3. 전문인력의 배치
Ⅳ. 지방자치제의 사회복지 성격
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외, 「사회복지학개론」, 정민사, 2020
김효선 외, 「사회복지실천론」, 공동체, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시행중인 보육정책 및 보육사업
2. 현행 보육정책의 문제점
3. 향후 개선방안
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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정책내용
1. 운영
2. 지원내용
3. 행정사항
Ⅵ. 기관 사례 : 한울타리 공동생활가정
1. 기관개요
2. 연혁
3. 교육활동
Ⅶ. 그룹홈의 문제점
1. 그룹홈 현황에 대한 국가의 파악
2. 시범사업의 확대
Ⅷ. 결론
Ⅸ 별첨
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아동권리와 복지, 태영출판사
2. 조항용(2018), 지역아동센터 종사자의 직무스트레스가 직무소진에 미치는 영향에 관한 연구 (직무만족의 매개효과 분석), 명지대학교 대학원
3. 아영아ㆍ이명희 외 1명(2017), 아동복지론, 양서원
4. 강영주(2013),
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복지문제의 필요성이 사회의 주목을 받기 시작했다. 그리하여 아동복리법의 소극적이고 사후적인 요보호아동중심의 법을 탈피해, 모든 아동의 건강한 출생과 양육을 기본이념으로 하는 아동복지법이 제정되었다.
청소년복지의 실천방법
1.
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2. 김근홍(2001) <한, 독 노인복지 이해> 학문사
3. 고정자(2001) <노인복지학 개론> 형설출판사 1. 노인복지의 개념
2. 우리나라 노인복지법
3. 노인복지정책
4.노인복지정책의 문제점과 개선방안
5. 노인복지의 전망과 과제
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