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사회적 문제” 한국아동복지학회 한국아동 복지학 2003
9. 김유순, 이영분, “실직자의 심리사회적 대처기능 향상을 위한 위기개입 프로그램 개발” 한국가 족사회복지학회 한국가족복지학 1998
10. 김기태, “케이스워크 실제에 있어서 심리
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아동 조기교육의 활성화
3. 장애아동의 치료 및 재활서비스 시설의 확대
4. 장애인 가구의 소득보장 정책의 강화
5. 특수교육의 확대와 다양화
6. 장애아동을 위한 재가복지 서비스의 확충
7. 장애아동 가족 프로그램의 개발
* 참고문
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아동복지 실천을 위해서는 아동의 발달을 제대로 이해하고 이에 따른 프로그램의 제안으로 아동과 가족을 도울 수 있어야 한다고 생각한다. 따라서 아동복지와 관련한 기관에서 사회복지사로서 역할을 하기 위해서는 아동의 발달적 측면을
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아동들의 50% 이상이 후견인제도에 의해 그들의 친척집에 배치되고 있다.
5. 아동복지의 최근동향
1960년대 이후 미국의 가정은 급격한 변화를 거듭해왔다. 따라서 오늘날 미국의 아동복지는 그 이전의 전통적인 프로그램을 가지고는 도저히
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아동복지시설 스스로 구체적이고 실제적인 해결방안을 모색하고, 자원의 효율적 배분 및 활용의 개선 등을 하여야 할 것이다.
요보호 아동중심의 선별적 서비스에서 지역사회 아동의 보편적 서비스로, 단순 시설보호 프로그램에서 지역사회
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아동을 대상으로 보호 서비스를 실시하고 있다. 총 직원 9명 중 사회복지사가 2명이 배치되어 이들을 돌보고 있으며, 프로그램기획, 운영, 자원동원, 클라이언트의 보호를 위한 시설의 관리, 행정업무에 이르기까지 다양한 활동을 하고 있다.
3
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아동학대의 유발원인
제 3 장 아동학대의 피해와 후유증 및 발생, 개입현황
1.아동학대의 피해와 후유증
2.아동학대의 발생 및 개입현황
제 4 장 아동학대의 영향 및 대응 방안
1.아동학대의 영향
2.학대행위자에 대한 사회복지사의 대응
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아동을 위한 배려와 함께 예방적인 차원에서 일반아동들을 위한 보편적인 프로그램도 지속적으로 개발되어야 할 것이다.
4) 아동관계법의 정비
아동복지관계법령에는 아동복지법, 영유아 보육법, 모자복지법, 사회복지법상의 아동복지에
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1. 실천 분야 선정: 아동복지
아동복지 분야는 사회복지사로서 실천하고자 하는 매우 중요한 영역으로, 아동의 건강한 성장과 발달을 지원하고 그들의 권리와 복지를 보장하기 위한 다양한 프로그램과 서비스를 포함하고 있습니다. 아동복
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사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
-한국미술치료협회 회원
미술치료사
4) 사업 진행 일정
기간
내용
16.
12월
17.
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
사업 세부 계획 수립
대상자 선정/ 동의
인지기능 향상 프로그램
정서
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