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아동직업훈련시설 : 아동복지시설에 입소되어 있는 만15세이상의 아동과 생활이 어려운 가정의 아동에 대하여 자활에 필요한 지식과 기능을 습득시키는 것을 목적으로 하는 시설이다. 주요프로그램에는 판화교실, 도예체험, 탈출교실, 풍물
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때문이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 자신이 관심이 있는 아동들의 문제를 하나 택해서 그 문제에 대한 세부적인 조사를 하고 그 문제에 대한 설명과 이유를 조사하여 제시하고 그 아동문제에 대해 적용할 수 있는 국내와 외국 아동복지프로그램
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기타 특별활동(글짓기, 종이접기, 한문, 그림, 동요, 독서, 영어, 이야기교실) 등의 프로그램을 제공하고 있다. 또한 이화여자대학교 부설사회복지관에서 제공하는 방과후 아동지도 프로그램의 경우 숙제지도와 생활습관지도, 특기교육, 집단
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아동복지프로그램의 발전방향
가. 구체적 사례
충청투데이 2014-10-24
2013년 보건복지부 통계에서 아동학대는 가정 내에서 부모에 의해 80.3% 발생되고 있고, 부모 연령대는 30~40대가 71.5%이며, 거의 매일 아동학대를 하는 경우가 38.7%차지하고 있
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시설아동 자립지원
프로그램
✵ 사 업 목 적
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［퇴소 후 삶의 질 향상］
• 퇴소를 앞두고 있는 시설아동(퇴소대상 아동)들이 가지고 있는
퇴소에 대한 막막함, 불안감을 감소
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, 2012
http://www.riss.kr/link?id=M13153407
아동학대실태조사 : 방임아동을 중심으로, 이숙진, 국가인권위원회, 2006
http://www.riss.kr/link?id=M11059507 1. 서론
2. 본론
1) 아동문제
2) 한국과 외국 아동복지프로그램
3) 개선방안
3. 결론
4. 참고문헌
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복지론』고헌출판부 (2001)
박용순 『사회복지개론』학지사 (2002) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로그램 개발의 의의
2. 계획하는 프로그램의 바탕이 되는 분야 선정
3. 프로그램 계획
1)프로그램의 대상과 문제정의
(1) 프로그램 대상
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복지학과 교수/현 아동복지학회장) 1. 슈어스타트 프로그램 이란?
1)대상
2)특징
3)목표
2. 프로그램
1) 내용
2) 프로그램의 구체적인 사례
(1) Coffee Morning
(2) Play, Stay and Borrow; Toy library
(3) Sensory Room
(4) Nursery 프로그램과
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아동 복지사업
장애아동에게 가장 필요한 것은 재활이라고 볼 수 있다. 재활이란 심신장애자에게 의료적?직업적?교육적?사회적?심리적 재훈련을 통하여 통합적?협동적으로 실시함으로써 각 개인에 대하여 가능한 한 최대한의 기능회복을 부
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아동의 공부방 활성화 방안에 관한 연구
- 우리나라 사회복지관의 방과후 아동복지프로그램
- 아동복지의 이해
- 여성한부모가족을 위한 사회적 지원방안 - 여성부
- 보건복지부 <http://www.mohw.go.kr/>
- 한국사회복지사협회 <http://maeul.welfar
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