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학사
신세호(1983), 창의력 개발을 위한 교육, 서울 : 교육과학사
조수향(1993), 초등학교 아동의 비판적 사고력 및 창의력과 학업 성적의 상호관계, 이화여대 석사학위 논문
조석희(1996), 창의성 신장을 위한 강의기법, 서울 : 서울시 교육청
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학연구, 35(3), 83-96
◎ 안영진(2004), 다중지능 이론에 의한 아동의 다양한 능력 개발 프로젝트, 창지사
◎ 이서희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교육과정 개발 및 수업전략, ‘98 중등학교 열린교육 전문과정 일반연수 자료, 덕성여대 교육대학원
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학연구, 35(3), 83-96
◎ 안영진(2004), 다중지능 이론에 의한 아동의 다양한 능력 개발 프로젝트, 창지사
◎ 이서희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교육과정 개발 및 수업전략, 98 중등학교 열린교육 전문과정 일반연수 자료, 덕성여대 교육대학원평
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여대 교육대학원 부설 열린교육연구소
이원영, 김창복(1996). 초등학교 저학년의 활동중심 개별화 교수방법이 고학년의 수학과 학습에 미치는 장기적 효과. 교육학 연구. 제 34권 5호. pp. 255 - 279
장경례(1994). 열린교육의 효과에 관한 연구. 숙명
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획서 - 2009년 운영 방향
(1) 목표
(2) 2009 운영 세부계획
(3) 예상 위험요소 및 대책
3. 프로그램 기획서
(1) 프로그램 개요
(2) 프로그램 소개
(3) 프로그램 구성
(4) 프로그램 내용
(5) 기획의도
(6) 프로그램 분석 (SWOT, 예산안,
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학 협동과정_정치학 전공_안중현
● 동아일보 기사. 2007년 6월 5일, 중국, 군사위협론 아니다. Ⅰ. 서 론
- 국제정치학적 관점으로 바라본 중국의 경제적 부상-
Ⅱ. 본 론
제 1 장
1. 경제부국으로 성장한 중국
2. 세계경제 편입과정
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숙명여대 석사학위 논문, 1984
최돈민,「대학 사회교육의 기원과 역할에 관한 국제 비교 연구 : 한국,미국,영국을 중심으로」, 한국교육개발원, 1999.
- 사이트
http://www.kwdi.re.kr/board/view.php?db=thesis&category=&no=71&page=26#3
http://www.kjol.com/korea.htm (『코
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학생들의 취업률 향상을 위한 연구
이병희, 안주엽 (2001) 청년층의 첫 일자리 진입. 서울한국노동연구원
서정희 (2002) 한국의 청년 실업 대책에 관한 연구. 숙명여자대학교
노동부 통계청 (2003) 청년층 경제활동 인구조사
남재봉 (1993) 대학생의
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학연구소 편, 1999,『현대노년학』, 숙명여대출판부,
김성순, 1990,『고령화 사회와 복지행정, 홍익제.
김익기 외 6인, 1997,『한국노인의 삶』, 미래인력연구센터.
김정후 한만주, 1998, 『노인인력 활용정책과 프로그램』, 집문당.
김태현, 1996, 『
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학교부설 사회과학정책연구원 지역문제연구부
* 박은하(2003), 「미혼모와 미혼모 정책에 관한 여성주의적 연구」, 숙명여대 석사논문
* 양선영(2005), 「청소년의 낙태실태와 성교육의 개선방안에 관한 연구」, 성신여대 교육대학원 석사학위
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