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서류심사, 필기시험과 면접시험으로 구성되어 있으며, 서류심사로 응시자격의 요건에 맞는지 확인하는 과정을 거치고, 필기시험은 매 과목 100점 만점의 40점 이상, 전체 평균 60점 이상 되어야 합격한다. 필기시험 합격자에 한해 면접시험을
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숙명여자대 대학원 학위 (석사) 논문.
7. 박영숙(1998), 「심리평가의 실제」, 서울, 하나의 학사.
7. 윤 현영(1989),『어머니의 의사소통수준과 자녀의 인성특성과의 관계』, 충남대
석사학위 논문.
8. 유 영주(1987),「신 가족 관계학」, 교문사.
9.
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면접시험에 대한 불신 ⇒ 면접의 함정
⇒ 주관적 편견소지, 정실채용
③ 채용상의 공평성 문제 ⇒ 대학별 (전문대, 2류대, 지방대 여대)
⇒ 지역별
⇒ 성별
④ 기업간의 .
.
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대학원석사(CMPA 2년)
학비6000元
섬서성경학교
(10)
교목이공배훈반
성경학교 전문대학반
정치14%
문화25%
종교61%
전임교수7명,
겸임교수4명
유명초빙교수6명
석사3명, 본과출신5명,
대학원생2명, 전문대생1명
사천신학원
(11)
본과 신입
본과 편입
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서울: 대명출판사.
10. 최종술(1999), 「경찰공무원의 근무성적평정제도에 관한 연구, 박사학위논문, 동국대학교 대학원.
11. Y. Bar-Cohen, Ed., "Electroactive Polymer (EAP) Actuators as Artificial Muscles: Reality, Potential, and Challenger," SPIE Press, 2001.
12. D.-H. Wang and
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대학원, 2007, pp.25-26.
따라서 이처럼 형식적인 수행평가가 이루어지고 있는 현실에서, 학생들이 흥미를 가지고 적극적으로 과제를 수행할 수 있고, 지필평가와 다르게 학생들의 질적 발전을 도모하며, 과정을 평가한다는 수행평가의 본래 취지
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서 취업이 보장되는 것도 아닌데 뭐 그리 빡빡하게 규정을 운영하냐고 불평할 수도 있다. 그러나 이는 10년전 사회복지사들이 처음 학교사회복지라는 영역을 개척할 당시, 이 정도는 공부를 하고, 훈련되어 있어야 현장에서 제대로 일할 수 있
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서론
가. 연구의 필요성 과 목적
나. 연구 문제
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 고찰
가. 일반가정
1. 일반가정의 정의
나. 다문화가정
1.다문화가정의 정의
다. 행복감
1.행복감의 정의
2. 아동의 행복감에 대한 선행연구
라.
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서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 문제행동
2. 청소년의 문제행동의 보호요인
1) 가족 환경 요인
2) 자기통제력
3) 자아정체감
4) 가족 유대감
3. 청소년의 문제행동의 위험요인
1) 또래관계
2) 학교적응
3) 가족체계 요인
4) 학업스트레스
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서 작성해야 한다.
교수-학습지도안은 반드시 교육자 자신이 작성한다.
교육시간, 보조자료, 평가방법 등은 현실에 맞게 실천 가능하도록 작성한다.
교육 대상자에게 계획서를 제시하고 구체적 목표를 주면 더욱더 효과적이다.
4) 보건교육실
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