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아동들을 위한 학습지도, 아동학대예방을 위한 서명캠페인활동, 저소득 가정지원을 위한 가정방문봉사, 웹진 ‘좋은 이웃‘ 기사를 취재하는 기자단 활동 등 사업별 자원봉사자를 모집하고 있으며, 이외에도 지부별 사업에 따라 자원봉사를
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아동보호 및 상황관찰 등의 아동보호 지원의 개입이 필요할 것으로 본다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동학대 서비스에서 아동학대에 영향을 미치는 원인을 찾아보고 이를 토대로 아동복지와 교육적 차원에서 아동학대를 예방하기 위한
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서론
놀이는 아이들이 성장과 발전하는 데 있어서 매우 중요한 역할을 합니다. 놀이를 통해 아이들은 자신의 능력과 한계를 시험해보고, 새로운 경험을 쌓아나갈 수 있습니다. 그러나 때로는 놀이 중에 아이들 사이에 갈등이 발생할 수 있습
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아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.(아동복지법참조)
의 개념을 명확하게 하고 긴급전화 및 학대받는 아동의 발견, 보호, 치료 및 예방 등을 담당하는 아동학대예방센터 설치근거 등 규정을 마련하였다.
이에 따라 같
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복지
국내사업(지역사회복지, 가정위탁지원, 아동학대예방, 실종아동 보호 및 지원), 중증장애아동 보육사업분야
자원동원
원활한 복지사업 수행을 위한 홍보 및 마케팅을 주 업무로 하는 마케팅 분야와 자원 및 후원자개발을 전문으로 하는
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학대 아동을 위한 복지실천 방향에 대해 예방사업, 사례관리, 행위자의 관점에서 살펴보았다. 위와 같은 학대아동을 위한 복지실천이 이루어지기 위해서는 다양한 서비스 프로그램의 개발과 아동보호전문기관과 지역사회 내의 연계가 필요
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아동학대에 대한 예방활동과 신고 및 확인하는 활동에서부터 개입하고 치료하는데 까지 다양한 책임을 맡아야 한다. 즉, 교사와 일선공무원의 신고로만 끝나지 않고 의사, 사회복지사, 전문상담가, 법률가, 일선경찰과 함께 팀으로 아동을 위
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아동복지법을 분석한 결과 요보호 아동이나 피해아동과 그 가족, 학대행위자를 위한 지원만을 명시하고 있다. 아동을 양육하기 위한 지원으로는 교육에 대한 지원과 아동학대 예방교육에 대한 지원만을 명시하고 있다. 이렇듯 아동복지법 안
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학대에 이르기까지 매우 다양한 현상으로 침해당하는 사례들이 계속적으로 증가하는 추세이다.
참고문헌
박인전(2006). 아동복지론. 교문사.
한성심 외(2006). 아동복지론. 형설출판사.
박숙인(2007). 아동학대의 원인과 예방대책에 관한 교육적
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아동학대 예방을 위한 공적이고 전문적인 교육을 실시할 필요가 있으며 “아동지킴이”와 같은 시스템을 도입하고 아동학대에 관련된 지방정부, 경찰서, 지방법원, 변호사회, 의사회, 교육기관, 아동상담소, 사회복지관, 사회복지 관련단체,
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