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아동 스스로 배움을 얻는 것에 성취감과 만족감을 얻는다.
(4) 자신에 대해 탐색하는 과정을 통해 긍정적인 자아존중감 및 독립적인 자아개념을 확립 할 수 있다. 1. 사업명- 한부모 가정 아동의 자존감 형성을 위한 방과후 프로그램
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방하고 아동이 건강하게 성장,발달할 수 있도록 지원합니다.(방학교실,방과후교실 공통)
① 우리이웃학교 방학교실프로그램
학기 중에 학교에서 급식을 제공받는 결식아동들은 단순 결식의 문제 뿐 아니라 방임될 가능성이 많으며, 특히 방
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아동복지 사례
가. 미국의 아동학대범죄의 사전예방을 위한 가정방문지원프로그램
(1) 미국의 HFA의 설립은 HHS의 가정방문프로그램 즉 다음과 같은 정책적 지침을 기초로 아동학대와 방임 등을 예방하고 아동의 건강한 성장을 촉진하는 것을
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아동에게 주목하여야 한다. 따라서 아동에게 자신과 가까운 사람이 자신에게 성폭행을 가할 가능성이 있음을 교육시키는 프로그램, 이런 성폭행을 신고하는 것을 장려하는 프로그램을 실시하여야 한다.
3. 보육문제에 대한 해결 방안
1) 보육
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아동학대 예방에 많은 도움을 줄 수 있을 것으로 보인다.
7. 아동학대의 사례
사례1 : 공격성향을 가진 아동에 대한 상담치료
- 피학대아동 : 이민우(가명 91년생 남)
- 학대유형 : 신체적학대, 방임
ct부는 폭력행위 후 도주하여 수배중인 상태였
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아동학대 가해부모의 특성에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형
(1) 신체적 학대
(2) 정서적 학대
(3) 성적 학대
(4) 방임
(5) 유
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아동상담치료서비스
미술치료, 집단치료, 개별치료, 놀이치료 등 학대나 방임을 경험한 아동을 위하여 아동의 감정을 표현하도록 지지하고, 아동의 정서적 욕구를 알아내는 것을 포함하는 다양한 상담치료서비스를 개발, 실시하여야 할 필요
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아동 학대의 방지를 위한 예방은 홍보나 교육이 가능한 모든 단체나 기관에서 아동학대의 심각성의 교육과 홍보가 활발하게 이루어져야 한다. 아동의 권리, 아동의 보호, 아동 양육에 대한 예방 프로그램이 있어야 한다. 또한 학교 내에서도
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아동학대는 예방이 가장 효과적인 개입이다. 이에 따라 아동학대 예방프로그램을 부모, 아동 및 통합적 프로그램으로 나누어 살펴보았다. 아동학대는 신체적 학대, 성학대, 정서적 학대 및 방임 등 여러 유형의 학대를 포함하기 때문에 특정
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아동학대의 관계. 보건사회연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대란
2. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대(physical abuse)
2) 정서적 학대(emotional abuse)
3) 성적 학대(sexual abuse)
4) 방임(neglect)
3. 피해아동에 대한 실천적 개입 프로그램
1)
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