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건강
김은경. 1999. 자폐성 장애의 증후에 관한 연구. Ⅰ. 아동기 문제행동 학교공포증
1. 공포와 공포증
2. 공포의 발달경로
3. 학교공포증(등교거부)
Ⅱ. 연구 계획 혹은 행동수정전략을 기술
1. 학교공포증에 대한 심리치료
Ⅲ. 아동
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연구하는데 있어 많은 영향을 줄 수 있을 것이라 본다.
스키너의 조작적 조건화 원리에 의한 소거, 일반화, 차별적 반응에 의한 행동조형, 행동수정 프로그램 등은 아동의 부적응 행동치유와 교정에 다양한 방법으로 활용되고 있다.
성숙주의
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관찰된 행동, 명백하게 제시된 정보, 그리고 아동이 행동하는 환경 속의 여타 요인들과 구조들은 이전 구조나 이해의 조절을 조장하게 된다. 이 때에 환경은 조절을 이끌어주고, 지식 구성에 영향을 미치는데 있어서 결정적인 역할을 수행하
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 스키너의 행동주의이론
I. 생애
II. 주요 개념
1. 파블로
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관찰일지
영역
관찰내용 (OO 어린이)
기본생활
밥과 반찬을 숟가락에 떠주자 고개를 흔들고 다른 반찬을 가리킨다. “어떤 거 줄까요?”라고 물어보자 다시 손가락으로 고기반찬을 가리킨다. “골고루 먹어야 해요”라고 말하고 원하는 반찬
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생활지도, 양서원, 2007
김계숙, 아동성장발달과 건강지도, 2004
김광웅, 유아생활지도, 학문사, 2006
영양 교육 및 실습 - 김현오 광문각, 2009 1.서론
2.영유아기 및 아동기의 특성과 식사행동
3.아이들에게 나타날 수 있는 영양상의 문제
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 프로이드의 정신분석이론
I. 프로이드의 생애와 인간관
1.
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행동을 존중하며 갈등상황시 긍정적으로 해결하는 모습을 볼 수 있었다.
스스로 활동을 정해 끝까지 마무리 하는 모습을 보였다.
무궁화의 암술, 수술을 관찰하고 꽃잎도 관찰을 하며 종이에 자신이 관찰한 것을 그림으로 표현한다.
아동이
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손가락 인형 (동물 : 팰트로 만들어진 것)
* 활동방법
① 손가락 동물인형을 여러 개 제시한 후, 각 아동들이 자신이 원하는 동물을 고르도록 한다.
② 오른쪽, 왼쪽 손가락 각각에 한 마리씩 동물을 낀 후, 치료사의 주도로 역할놀이를 시도한
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건강론, 공동체
-정신장애의 진단 및 통계편람 4판
-네이버 의학전문 검색 및 동영상 1. 반응성애착장애
. 정의, 증상, 유형, 경과, 원인, 유병률, 진단기준, 사례
2. 선택적함구증
. 정의, 증상, 원인, 진단기준
3. 분리불안장애
. 정의, 증
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