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안전의 보장: 사고 예방에서부터 응급의료체계와 같은 대처 전략이 포함되어 있는 매우 복잡한 과정을 통해 보장될 수 있음
(3) 안전교육, 안전관리, 응급처리
➀ 안전교육: 가정과 영유아교육기관, 영유아를 둘러싼 주변 환경에서 발
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안전의 보장: 사고 예방에서부터 응급의료체계와 같은 대처 전략이 포함되어 있는 매우 복잡한 과정을 통해 보장될 수 있음
(3) 안전교육, 안전관리, 응급처리
➀ 안전교육: 가정과 영유아교육기관, 영유아를 둘러싼 주변 환경에서 발
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안전의 욕구
(3) 소속의 욕구
(4) 존경의 욕구
(5) 자기실현의 욕구
3) 저위욕구와 고위욕구의 구분
4) 자아실현자의 특성
4. 매슬로우 이론의 장점과 단점
1) 장점
2) 단점
5. 매슬로우 이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
2.
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I. 서 론
보육시설에서 아동이 보내는 시간이 늘어날수록 보육시설에서의 안전사고가 증가하고 있다. 이러한 현실로 인해 보육시설에 대한 안전한 환경을 조성하기 위한 종합적인 관리대책과 보육시설종사자와 영유아의 안전에 대한 요
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안전교육 유형 3가지를 제시하고 각각의 개념을 설명(3점)하시오.
4. 영유아교육기관에서의 안전사고 대처체계에 대해 사고 예방 단계(3점), 사고 단계(3점)로 나누어서 설명하시오.
5. 아동 학대의 정의(1점), 성폭력 안전교육의 정의를 설
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1. 2세 유아의 신체, 인지, 정서 발달적 특성과 안전사고를 관련지어 설명하고 안전사고를 예방하기 위한 방안을 생활안전, 놀이안전, 교통안전, 대인안전으로 나누어 쓰시오.
Ⅰ. 서 론
유아기에서 아동기, 청년기에 걸친 발육기에는
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Ⅰ. 들어가며
일반적으로 사람들은 자신의 건강과 안전을 소중하게 여긴다. 하지만 많은 사람들이 질병에 걸리고 나서야 건강의 소중함을 느끼고, 사고를 겪고 나서야 안전의 중요성을 인식하게 된다. 불행이 자신만큼은 피해갈 것이라고
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안전교육을 실시해야만 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 신지연, 신혜원(대학교수) 외 2명 저, 영유아 교수학습방법, 파워북, 2016.
2. 이영환, 고선옥 외 3명 저, 아동안전관리 (표준보육과정 누리과정에 맞춘), 창지사, 2016.
3. 유은영, 멀티미디어를 활용한
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안전교육, 창지사, 2013.
7. 최혜순, 양은호 외 2명 저, 영유아 안전교육 (표준보육과정 누리과정을 적용한 현장중심), 신정, 2013.
8. 권혜진, 김헤라 외 3명 저, 영유아 안전 건강교육, 창지사, 2014.
9. 교육부 www.moe.go.kr
10. 보건복지부 www.mw.go.kr
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안전한 투약을 위한 준비(Preparation for safe administration)
1) 약물용량 결정
2) 확인
3) 가족상황
2. 구강투여(Oral administration)
1) 준비
2) 투약
3. 근육주사 관리(Intramuscular administration)
1) 주사기와 바늘 선택
2) 부위결정
3) 투약
4. 피하주사
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