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영유아보육시설의 환경을 안전하게 만들기 위해서 교사들이나 시설종사자들이 쉽게 볼 수 있는 안전점검 체크리스트와 구체적인 안전기준이 제시되어야 할 것이다.
참고문헌
곽은복, 아동안전관리, 학지사, 2006.
김성희, 유아안전교육, 창지
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안전한 환경으로 구성하여야 한다.
참고문헌
곽은복 (2001). 영유아를 위한 안전교육 프로그램. 창지사.
김계숙 (1992). 인간성장 발달과 건강. 신광출판사.
김성희 (2002). 유아안전교육. 창지사.
김일옥 외 (2005). 아동안전관리. 양서원.
박용길 (2000
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영유아보육법에 따라 적절히 유지·관리되도록 해야 한다.
참고문헌
김종배, 이순자, 이귀영, 조채영, 최연화(2010). 아동안전관리. 신광문화사.
김성희(2010).「영유아를 위한 안전교육」, 서울: 창지사.
권경숙, 박지영(2010) 어린이집 영아 안전
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안전하고 흥미로우며 성장을 가져오기 위한 실외 놀이는 발달적으로 적절하고 안전한 환경과 적절한 관리와 감독이 결합될 때 이루어진다.
참고문헌
곽은복, 아동안전관리(2006)
조경자.이현숙 , 유아건강교육(1998)
이기숙 외, 영유아를 위한
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안전문화의 생활화가 필수적이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김혜미(2016), 유아교육기관의 안전과 안전교육에 대한 학부모의 인식 및 요구, 중앙대학교 대학원, 석사논문
2. 김일옥ㆍ이정은ㆍ박현정(2013), 아동안전관리, 양서원
3. 정아란(20
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영유아 안전 수칙을 따르면 유아의 안전을 보호하고, 사고를 예방할 수 있습니다. 항상 유아를 보호하기 위해 주의력을 기울이고, 유해한 상황으로부터 유아를 멀리 떨어뜨리는 것이 중요합니다.
3. 결론
아동안전관리에 있어서 어린이집에서
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안전사고 대비를 위한 교사연수 프로그램 모형개발”. 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문
한국어린이육영회(2007), 유아를 위한 안전교육활동자료집
곽은복(2008). 아동안전관리. 서울: 학지사. 영유아 안전의 정의와 개념을 요약하여 정
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안전한 환경을 위협하는 요인으로 작용하고 있다. 실제로 몇 년
- 중략 - 영유아 안전의 정의와 개념을 요약하여 정리하고, 가정이나 영유아교육기관에서 발생한 영유아 안전사고 사례를 찾아 제시하고 그 원인을 분석하고, 이 안전사
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안전조치를 통한 위험요소 제거하는 단계), 영유아에 대한 보호감독, 안전교육 실시, 시설환경의 개선, 지역사회 안전 네트워크 활용이 있다.
참고문헌
최혜순, 양은호 외 저, 영유아 안전교육, 신정 2013
구너혜진, 김헤라 외 저, 아동안전관리,
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안전지도를 함에 있어 영유아의 성별과 연령, 심리적 특징은 중요한 요인이다
2. 안전지도를 함에 있어 부모의 양육태도는 중요한 요인이다.
참고문헌
최혜순, 양은호 외 저, 영유아 안전교육, 신정 2013
권혜진, 김헤라 외 저, 아동안전관리, 창
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