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교사와 이야기를 나눈 후 강아지풀을 원래 자리에 놓으며 자연에 대한 미안한 마음을 보였다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
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교사와 이야기를 나눈 후 강아지풀을 원래 자리에 놓으며 자연에 대한 미안한 마음을 보였다. 1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
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유아교육기관 운영관리의 실제, 학지사
구혜영, 김미예 (2014). 보육교사의 조직문화인식이 조직몰입에 미치는 영향연
구- 서울시 극공립 보육시설을 중심으로. 한국비영리연구, 9(2), 171-201.
한유미, 숲유치원의 해외 동향 및 국내 도입 과제, 한
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유아 수 과학교육, 양서원 2009
문영심, 이화영 저, 통합적 접근에 기초한 영유아 수 과학 교육, 양서원 2009
이순형 저, 영유아 수 과학지도, 교문사 2010
문연심, 장혜순 외 저, 아동 수 과학 지도, 양서원 2012 1. 물리, 화학적 탐구에 대한 과학
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유아교육신서03) 이원영 저 | 샘터(샘터사)
성상담 교육 이론과 실제 정민자, 고선주 외 3명 저 | 대왕사 1. 유아 성 교육이란?
2. 연령에 따른 성적 발달특성
1) 출생 후 6개월 생후 6개월부터 1세까지의 아이들
2) 만 1~2세인 영아기 부
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후에 실시하는 평가다. 총괄 평가는 진단 평가와 형성 평가에서의 기초 자료들을 모아 분석·요약해 놓은 포트폴리오를 활용하는 것이 편리하다.
※ 참고문헌
- 방인옥·박찬옥·이기현·김은희 공저. 정민사(2003). 유아 교육 과정 1.유아 교
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요리 활동, 목공놀이 등을 위한 영역을 추가할 수 있다. 물놀이 영역이나 모래놀이 영역은 놀이 후 정리가 용이한 이점 때문에 그리고 목공놀이는 소음 때문에 실외에 설치하기도 한다.
물놀이는 모든 연령의 유아들이 좋아하는 것으로 어린
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유아의 나이별 신체 발달 특성과 발달 단계별 신체 운동 방법과 영양 정보 영유아들의 신체발달을 위한 사례들과 그 운동을 발달시키는 실제를 알아보았다. 이렇게 많은 정보가 있고 신체발달을 위한 것들에 대한 노력이 많다는 것은 그만큼
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아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동.
OO가 선생님 발등에 올라타서 함께 움직여보았다. 교사와 떨어지지 않도록 안전하게 잡고 교사가 발을 움직이자 뒤뚱뒤뚱 움직여지자 ‘우와’라고 말하며 즐
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유아의 건강은 그가 장차 성인이 되어 일생을 살아가는데 있어 가장 중요한 요소이며 영유아기아동기의 성장과 발달은 청년기 및 그 이후의 건강한 삶을 가능하게 하는 기초라고 할 수 있다. 어린 유아기부터 안전을 생활화함으로써 이들에
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