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거쳐 발전하며, 개인의 양심과 정의의 원리에 기반을 두는 최고 수준의 진정한 도덕성은 ( 13 )세 이후 가능한 것으로 기대된다.
2. 결핵이 의심되는 청소년에게 투베르쿨린 검사를 시행하고자 한다. 검사 및 판독방법에 대해 쓰시오. (10점)
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맞추어 나가는 것이 좋 다.
page 350 (표8-29)영양의 빈혈 진단을 위한 헤모글로빈과 헤마토크리트의 표준치 참조 1. 영양소 및 요구량
2. 수 유
3. 이 유
4. 급·간식을 통한 영양관리
5. 식사 예절
6. 부모교육
７．영양문제
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행동을 주목해야한다. 소중한 포상품을 남에게 주어버릴 때, 사업상의 업무를 매듭지을 때, 유언장을 정정할 때.
10) 피상담자가 정신과치료를 받은 적이 있는지, 치료를 우해 입원한 적이 있는지 등의 병력을 알아야 한다. 정서 장애치료를 받
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치료 후 가정에서의 운동
빈혈
편두통
관절염
류머티즘성 관절염의 운동요법
화농성 관절염의 운동요법
골다공증
요통
신경통
인체 기관과 운동의 효과
근육에 대한 운동효과
혈액에 대한 운동효과
뼈에 대한 운동효과
신
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반응 및 결과
3. 위기중재
1) 위기중재의 목적
2) 위기중재의 원리
3) 위기중재기법
4) 위기중재 형태
4. 위기간호과정
1) 사정
2) 간호진단
3) 간호계획 및 수행
4) 간호 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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약물의존
신경성식욕부진증
자살기도
성역할 혼돈
성인형정신분열증
공격성 및 행동문제에 대해 무조건적 비난 및 지나친 기대는 금물, 내재해 있는 메세지를 경청하려 노력해야함. 이해,격려,독립하려는 의지를 지지해줄 수 있어야 함.
12세
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II. 학습장애와 학습부진
III. 학습지진과 학습부진
IV. 학습장애와 정신지체
V. 학습장애 / 종교단체 내 학습장애아에 대한 인식 재정립을 위한 지도안
1. 학습장애의 형태
2. 학습장애의 진단
3. 학습장애아의 학습지도방안
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행동 하였을 때 좋았는지를 생각하며 긍정적인 면에 초점을 맞춰 접근하였다. 환아 퇴원일 에는 환아를 안고 부부가 함께 왔는데 미소교환이 훨씬 증가되었으며, 자랑스러 워함을 관찰 할 수 있었다.
(3) 말기과정
1개월 후 외래 진료 시에 환
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행동, 명료화, 방어기제의지지, 자존감 고양, 해결책의 탐색이 있음을 알게되었다.
Ⅳ. 참고문헌
1) 도복늠 외 11인(2012). 최신 정신건강간호학 각론, 정담미디어 Ⅰ. 서론 -------------------------------------- 1
Ⅱ. 본론 ------------------------------------
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설치하도록 노력하여야 함
통합보건사업
- 보건간호사가 지역담당제로 방문간호 or 보건교육 통해 포괄적, 지속적 보건의료서비스 제공
건강증진사업
- 건강의식과 행동 개선을 위한 보건교육과 질병위험 조기 발견을 통한 관리
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