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아동에게 일어나는 신체적정서적 변화를 이해해야 하며 또래집단의 압력을 이해하고 수용하여야 한다. 자녀가 독립적으로 자신에게 부과된 의무를 잘 수행할 수 있도록 부모는 상담자 역할을 수행한다. 자녀를 비난하고 잔소리하는 것 등 거
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사회화-한 사회가 남녀별로 적절하다고 규정하는 행위와 태도를 학습해 나가는 과정 성역할발달이론
성역할분석이론
학자-프로이드,Freud의 정신분석이론, 사회학습이론, 인지이론
성역할발달인지적요소
새로운성역할개념
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역할을 해야 함을 알 수 있다.
참고자료
서영숙 허정경 오현주(2004). 방과후 아동지도론. 양서원.
조인숙 오선영 유정은(2001). 방과후 아동보육시설 운영의 이론과 실제. 창지사
이순형 이소연 이완정 이혜승 이영미 성미영 권기남(2002)
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역할수행을 촉진시킨다. 부부가 서로 상대방을 존중하고 유아를 한 인격체로 존중하면 가정의 분위기는 긍정적으로 형성된다. 게다가 부모들이 서로 사랑하고 존중하면 아동의 정체감 형성과정을 촉진시키는 효과를 가져온다. 양육하는 데
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아동의 발달에 따른 부모교육에 대한 과제를 준비하면서 며칠동안 이 주제에 대한 자료를 찾기 위해 다양한 책들과 인터넷을 활용하여 수많은 자료들을 읽어 보았다. 그러한 과정에서 주제에 따른 부모교육의 역할 뿐만 아니라 부모교육의
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서론
Ⅱ 본론
1. 영아기
1) 영아기의 특성
2) 영아기의 부모역할
2. 유아기
1) 유아기의 특성
2) 유아기의 부모역할
3. 아동기
1) 아동기의 특성
2) 아동기의 부모역할
Ⅲ 결론
소감
참고문헌
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아동의 성역할 발달
① 성 동일화(gender identity)-아동이 3세정도가 되면 자신의 생물학적인 성을 인식하는 것
② 성 안정성(gender stability)-아동이 4~5세 경이 되면 자신의 성은 변하지 않으며 커서도 여자 또는 남자가 될 것이다라는 것을 아는 것
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있다는 사실2+3=5는 5-3=2
보상성: 높이의 감소가 넓이라는 차원으로 보상동일성: 어떤 방법으로든 더하거나 빼지 않았으므로 양은 동일하다는 것 1.신체 발달
2.인지발달
3.도덕성 발달
4.성격 및 사회성 발달
5. 아동기의 부모역할
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수준과 원인 분석』,
한국보건사회연구원, 1999.
1) 보건복지부(건강길라잡이) : http://healthguide.kihasa.re.kr/ 1. 건강이란
2. 아동건강의 중요성
3. 우리나라 아동의 건강지표 현황
4. 아동의 영양상태와 문제점
5. 가족 및 교사의 역할
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아동의 문제를 부모와 함께 이야기 하는 것이기 때문에 그에 합당한 전문가적 자질을 갖춰야 한다.
Ⅵ. 결론 : 아동학 전공자의 역할과 진로에 대한 전망
아동 분야를 취급하는 곳에 한정시키다 보면 아동학과 전공자들이 전공을 관련된 분야
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