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특정
2. 행동수정의 원리와 기술
3. 행동수정의 기본개념 및 기법
Ⅳ. 실천과정
1. 초기단계
2. 개입단계
3. 종결단계
Ⅴ. 활용 및 평가
Ⅵ. 치료모델
1. 약물 남용자 치료개발
2. 아동학대 치료모델 개발
3. 정신건강문제
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문제에 관심을 가지게 하였다. 생태체계이론은 개인, 가족, 지역사회, 그리고 더 큰 체계에 어려움을 유발하는 상황을 좀 더 적응적 상황으로 재구조화한다. 아동, 청소년복지, 정신건강문제, 학교사회사업, 실직노숙자 문제를 비롯한 여러 사
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미국제도의 발전과 특징
<미국제도의 발전>
<미국 사회보장제도의 특징>
▶미국의 부랑인 발생원인과 현황
1) 미국 부랑인 발생원인
▶ 미국의 아동복지제도
<미국의 아동복지제도의 특징>
<미국의 사회복지발달 연대표>
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문제의 등장
4) 구빈개선을 위한 조사 보고서 (2종)
3. 구빈사업의 발달
1) 구빈사업의 발달
2) 자선조직협회운동
(1) 자선협회의 등장
(2) 인보운동
(3) 혁신주의 운동(진보주의)
(4) 전문사회사업의 성립
4. 사회보장법의
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아동, 청소년사업을 하고 있는 정신보건센터(전국 31개소)가 2005년도에 실시한 \"청소년 정신건강 선별검사\" 결과에서 중,고등학생 중 약 5%가 우울증을 보이고 기타 불안증이나 인터넷 중독 등 정신건강문제가 있는 학생의 비율이 약15%라고
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아동들에 비해 신체적 사회적 정서적, 정신적 자원은 결핍되어 있음.
신체적 자원: 피로감(수면부족)을 느끼거나, 스트레스가 내적으로 축적, 학대.
사회적 자원: 제한적, 다른 아이들을 집으로 데려오거나 가족에 대한 이야기를 나누는 것을
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아동기에서 성인기로 넘어가는 과도기로 정신적, 신체적 으로 많은 변화가 일어나면서 스트레스가 많이 발생한다. 한국청소년정책연구원의‘아동청소년 정신건강 실태조사(2013)’에 따르면, 스트레스 세부요인 중 학업문제 관련된 스트레스
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한다
◎아동간호학
성장, 발달하는 아동과 그 가족의 건강문제를 해결하기 위한 간호과정을 학습한다
◎지역사회간호학
지역사회 기본개념, 역사, 보건의료체계에 관한 학습을 한다
◎정신간호학
여러 가지 정신건강문제를 학습하고 예방,
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로만 생각하는 경향이 있었으나, 오늘날 현대사회의 급격한 변화에 따라 정신건강의 이유가 반드시 개인의 심리적 문제만은 아니다.
3. 결론
아동·청소년의 생계 문제로 인해 아동·청소년의 정신건강 문제는 상대적으로 눈에 띄지 않는 것
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아동, 청소년기 발달과 정신건강
▶ 아동기 발달과 정신건강
1. 아동기 발달 과제
1) 집단 의식의 형성
2) 자신감과 근면성
3) 인지기능의 발달
4) 도덕성 발달
5) 성 발달
2. 정신건강 유지환경
3. 정신건강 문제
1) 주의력-결핍 과
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