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아동개인의 욕구를 축소하기 쉽고 아동의 문제에 대한 부모의 책임을 강조한 나머지 문제의 주원인을 부모의 양육행동에 초점을 맞추어 부모를 탓하기 쉽다. 셋째, 심각한 정신건강의 문제를 가진 아동에 대해서도 강점관점을 유지해야 한다
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  • 등록일 2012.06.27
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집단따돌림 가해행동이 증가하는 양상을 보인다. 3, 집단따돌림 대책 집단따돌림은 따돌림을 주도하는 학생이나 피해학생, 그리고 주변에 있는 학생 모두에게 심각한 폐해를 주고 있음을 알 수 있다. 그리고 무엇보다도 중요한 학교교육목표
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  • 등록일 2015.10.16
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따돌림 문제의 심각성을 깨닫고 앞서 논의된 해결방안들을 통해 문제해결에 적극적으로 동참해야 할 것이다. ◎ Work Site 이 인 재(윤리교육과) \" 집단따돌림(“왕따”)에 대한 이해 \" 유교문화의 돌연변이 일본, 보고사, 김태영 p93~p100 Ⅰ
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  • 등록일 2004.08.06
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아동성폭력 집단폭행 집단따돌림 등의 문제도 계속적으로 증가하고 있으며, 한 종류의 비행을 저지른 아동이 다른 종류의 비행까지 복합적으로 저지르는 경우도 증가하고 있다. 아동비행은 비행이라는 행위 자체로 심각한 사회적 이탈행위
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  • 등록일 2018.12.10
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아동과 교사가 함께 참여하는 공동 생활지도 체제 구축 2) 또래중재자제도를 도입 3) 학교폭력 신고 센터 설립 4) 학교폭력 담당 교사 배치 3. 학교폭력 예방교육을 위한 계획의 수립과 실천 1) 학교폭력 예방교육실시 2) 가정?학교의 연계로
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  • 등록일 2008.06.18
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아동의 언어교육 지원 3) 다문화가정 자녀에 대한 학습 지원 4) 결혼이민자 아동양육지원 사업 확대 5) 결혼중개업관리제도 도입 6) 사회적 편견 개선 7) 다문화가정에 대한 취업 장려와 경제적 지원 8) 다문화가정에 대한 자녀출산 및 양육
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1. 최근 청소년의 정신건강 현황 2. 청소년기의 정신건강문제의 중요성 3. 청소년기의 정신건강문제의 문제점 4. 청소년기의 사회문제화 (학교폭력, 게임몰두, 집단따돌림, 자살등)에 대한 사회복지적 개입방향 III. 결론 IV. 참고문헌
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집단따돌림 등 학교에서의 특정한 불쾌 경험으로 등교를 거부하기도 한다. 따라서 아동이 등교를 거부할 때는 그 원인을 정확히 파악하는 것이 중요하다. IX. 선택적 함구증 선택적 함구증(selective/elective mutism)은 말을 할 수 있으면서도 특정한
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  • 등록일 2019.02.20
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집단따돌림 방관태도척도 개발. 박사학위논문, 경북대학교 대학원. 김규리(2019). 청소년의 반사회적 또래 동조성이 또래 괴롭힘 방관 및 방어행동에 미치는 영향 : 도덕적 이탈의 매개효과. 석사학위논문, 한국교원대학교 대학. Ⅰ. 서론
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. 서울: 홍익재 - 현외성(1992). 비교사회정책연구. 마산: 성은출판사 - 이용교(2006). 디지털사회복지개론. 서울: 인간과 복지 * 청소년비행의 유형 Ⅰ. 학교폭력 Ⅱ. 집단따돌림 Ⅲ. 성 비행 Ⅳ. 사이버 일탈 Ⅴ. 자살 * 참고문헌
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  • 등록일 2011.06.09
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