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청소년위원회, 「청소년백서」 각년도 통계자료 ☞ 105쪽
7. 개선방안
1) 아동상담 개선방안
전체 아동을 위한 체계적인 상담 사업과 정보제공 사업은 시급히 체계화 되어야 한다. 특히 서울의 경우 시립 아동상담소와 시립 동부아동상담소가
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청소년 전문 상담 교육 과정을 이수하였다 하더라도 내담자들의 문제 자체가 부단히 변화하고 새로운 상담 기법이 끊임없이 개발되어 나오므로 계속적인 보수 및 연수과정을 필요로 한다.
(3) 학회 차원의 접근
아동청소년상담연구회는 아
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아동청소년 정신건강 관련 통계적 현황 2. 정신건강증진센터 1) 정신보건법-보건복지부 2) 현황 및 단위사업 3. 청소년상담복지개발원 1) 청소년복지지원법-여성가족부 2) 현황 및 주요프로그램 4. Wee 프로젝트 1) 교육부-wee프로젝트 운영기본
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서론: 한국 사회에서는 최근 청소년상담사의 역할이 더욱 중요해지고 있습니다. 특히 아동청소년 성폭력 등의 문제로 인해 이에 대한 상담 및 예방활동이 급속히 확대되고 있습니다. 이러한 상황에서 전문가들은 국가 차원에서 상담사의 자
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상담사’의 배치ㆍ활용 등(제4~7조)
- (정의) 사업 수행을 위해 일정한 자격을 갖춘 자 중에서 교육감 등이 근무계약을 맺은 인력(전문상담교사 등 공무원은 제외 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.아동청소년 정신건강 관련 통계적 현황 2.정신건강증진센
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청소년의 성공적인 삶을 지원하는 정서적 지지자역할을 수행한다.
둘째, 청소년 전문가들이 도움이 필요한 위기(가능)청소년들을 대상으로 건강한 성장을 위한 지속적인 상담 및 필요한 서비스 연계를 지원하고 있다.
셋째, 대인관계의 어려
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만드는 첫 걸음이라 할 수 있다. 위기청소년뿐만 아니라 일상적인 삶을 영위하고 있는 청소년들이라 할지라도 청소년상담복지센터에서 다양한 프로그램을 이용함으로써 자아를 발견하고 스스로 성장할 수 있는 계기를 마련할 수 있을 것이
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아동상담 기관 중, 1개 기관을 선택하고 이 기관에 대한 구체적인 설명과 더불어 가장 좋은 프로그램을 본인의 의견을 반영하여 서술해 보았다. 또래상담을 활용하고자 하는 것은 첫째 최근 청소년기가 사회적 요인으로 인해 점차 연령이 낮
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청소년들의 행동에 대한 지역사회 내의 공식·비공식적인 감독과 아동·청소년에게 위험이 될 수 있는 물리적인 위험요소(폭력·범죄·약물 등)의 존재 여부가 이들의 발달에 영향을 미칠 수 있음을 나타낸다.
3) 청소년상담에서 수퍼의 이론이
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아동복지론』, 나눔의 집.
장인협(2004), 『아동청소년 복지론』, 서울대학교출판부.
전연진 외(2009), 『드림스타트 사업 효과성 및 만족도 연구 보고서』, 한국청소년상담원.
전연진 외(2010), 『2010 드림스타트 사업 효과성 연구』, 한국청소년
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