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우울증을 겪는 내담자를 상담할 때 가장 중요한 점은 무엇인가요?
Q26. 상담 중 내담자가 상담을 중단하겠다고 하면 어떻게 하시겠습니까?
Q27. 트라우마를 겪은 내담자를 상담할 때 중요한 상담 접근법은 무엇인가요?
9. 연구 및 학문적
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아동·청소년 심리 상담 전문가로서의 역할을 수행하겠습니다. 학업 스트레스, 또래 관계 문제, 발달 장애 등 다양한 심리적 문제를 가진 학생들을 지원하며, 건강한 성장과 발달을 돕는 맞춤형 상담 프로그램을 운영할 것입니다. 교육 기관과
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문제 해결 능력을 향상시키고 삶의 질을 높이도록 지원하겠습니다.
둘째, 학교 및 교육 기관에서 아동과 청소년을 대상으로 상담 활동을 펼치겠습니다. 학업 스트레스, 또래 관계 문제, 진로 고민, 정서적 어려움 등을 겪는 학생들을 지원하며
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문제 해결 능력을 강화하는 데 중점을 두겠습니다.
둘째, 교육 및 학교 상담 영역에서 청소년과 아동을 지원하는 역할을 담당하겠습니다. 학업 스트레스, 대인관계 갈등, 정서 문제 등 다양한 심리적 어려움을 겪는 학생들에게 전문 상담 서비
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우울증, 불안 장애, 정신분열증 등의 특정 정신문제에 대한 전문적인 지식을쌓고 특히 아동, 청소년, 노인 등 특정 연령층의 정신건강 문제에 대한 전문적인 지식을 쌓고자 합니다.
또한, 개별 상담, 가족 상담, 집단 상담, 그룹 테라피 등 다
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문제에 민감하게 대응하며, 상담자의 자기관리와 슈퍼비전을 통해 지속적인 전문성 향상을 도모할 것입니다.
국제 협력과 글로벌 상담 분야의 동향을 주시하며, 국제 학술대회 참여와 해외 연수 등을 통해 글로벌 감각을 키우겠습니다. 이를
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문제를 유발할 수 있습니다. 이러한 문제를 예방하고 해결하기 위한 연구는 매우 중요하다고 생각합니다. 다음은 제가 관심을 갖는 구체적인 연구 주제들입니다.
1. 청소년 우울증 및 불안장애의 원인 분석
청소년기에는 신체적, 정서적 변화
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대 사회에서 청소년들은 다양한 심리적 스트레스 요인에 노출되어 있으며, 그로 인해 우울증, 불안장애 등 정신적 문제가 증가하고 있습니다. 이러한 문제는 개인의 삶의 질뿐만 아니라 사회 전반에도 부정적인 영향을 미치고 있습니다. 특히
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문제 예방을 위한 상담 프로그램 개발
청소년의 정신 건강 문제를 예방하기 위한 효과적인 상담 프로그램을 개발하고 평가하는 연구를 진행하고자 합니다. 이 프로그램은 심리적 회복력을 강화하고, 스트레스 관리 및 정서 조절 기술을 향상
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우울증, 불안 장애 등 심리 문제에 대한 예방과 관리 체계를 마련하는 데 앞장설 것입니다. 이를 위해 지역사회와 연계한 상담 프로그램을 기획하고 운영하며, 심리적 취약계층을 위한 무료 상담 및 지원 서비스를 제공함으로써 사회적 약자
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