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아동과 장애아동을 모두 배제하지 않는 교육 프로그램을 적극 도입하여 비장애아동이 장애에 대한 올바른 인식을 함양하게 하고, 결과적으로 장애아동에 대한 편견을 불식시키는 데 많은 사회적 자원이 투입되어야 할 것이다.
3.2.2. 특수교육
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논문) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
1) 유아의 발달
(1) 신체 및 운동능력의 발달
(2) 정서 및 성격발달
2) 아동의 발달
(1) 신체 및 운동기능의 발달
(2) 정서 및 성격발달
2. 강화계획 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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아동 개인별로 적절한 공교육을 보장하고 교육기회를 균등화하려면, 우선 특수아동을 위한 교육기관 내지 교육프로그램을 다양화하고 전문화해야 하며, 이러한 터전에서 아동 및 환경적 제 요인들이 고려되어야 한다.
또한 특수아동의 조기
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아동상담프로그램 시범운영 추진 계획, 강원도 여성정책과.
교육인적자원부(2004). 교원자격검정 실무편람.
교육인적자원부(2004), 교육육복지 증진 및 학교폭력 예방을 위한 사회복지사 활용 연구학교 운영계획(안).
김범수(2003). 사회복지사
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아동방임의 문제를 해결하기 위하여 노력한다고 갑자기 문제가 해결되거나 줄어들 것이라고 기대하는 것은 아니다. 그러나 최소한 방임으로 인해서 어려움을 호소하는 아이들의 수가 줄어들었으면 하는 바람에서 이러한 프로그램을 마련하
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프로그램개발과평가, 이젠에듀원격평생교육원.
강혜원, 아동관찰및행동연구, 이젠에듀원격평생교육원. - (보육과정 2021년 2학기 4차 교안 자료)
문병환, 아동수학지도, 이젠에듀원격평생교육원. - (보육과정 2021년 2학기 4차 교안 자료)
김정임(
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아동복지시설(아동복지관, 어린이집, 지역 아동센터)중 하나를 선택하여 활동 프로그램이 어떻게 운영되고 있는지 조사해 보았다. 이제는 아파트를 지어도 아파트가 하나의 지역이 되어 아파트 내 공간을 가족공간으로 활용. 발전해 가고 있
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아동 10인 미만은 시설장 1인으로 규정하고 있는 것을 알 수 있다.
이상을 정리하면, 지역아동센터의 교육환경, 즉 물리적인 환경은 아동이 활동하기에 편안한 적절한 공간 및 시설, 위생관리 등을 말하며, 프로그램 내용은 생활(보호)지원, 학
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아동의 건강 발달
건강관리 프로그램
월 1회 건강관리 프로그램 진행(치과/안과/산부인과/영양교육), 지역 보건소 및 병의원과 협력하여 진행, 건강교육, 영양교육, 치아관리, 올바른 양치질 방법, 시력점검
연간
복지사 1명 봉사자 2명
20명
월
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아동들의 학교생활에 적극적인 관심을 가지도록 한다.
넷째, 부모교육 프로그램을 통해 다문화가정 아동의 어려움을 이해하고 부모, 자녀 간 갈등을 해소할 수 있는 사회적지지 서비스를 제공함이 요구된다.
다섯째, 다문화가정 부모들 간의
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