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-가장 뾰족하게 생긴 나뭇잎을 찾아보세요. 크기가 가장 큰 나뭇잎과 가장 작은 나뭇잎을 찾아보세요.
표현
- 어떤 교통기관을 만들 것인지 생각하기
- 낙엽에 면봉을 이용하여 목재용 접착제를 칠하기 도화지에 낙엽을 붙여서 만들고 싶
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이론적 배경
디스타 프로그램은 행동주위 학습 이론에 기초한 유아 교육 프로그램이다.
교사중심의 직접적인 교수를 통해 유아의 수, 읽기 능력을 길러주는 미국의 대표적인 Follow-thorough 프로그램의 하나이다. ○이론적 배경
○기본 전
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발 지문이 잘 보이지 않으므로 물을 조금만 섞고 붓으로 물감을 살살 펴서 바르면 지문까지 찍힌 발 도장 을얻을 수 있다.
3. 손바닥 도장으로 만들었어요
생활주제
나와 가족
대상연령
만 5세
활동영역
미술영역
표현기법
손바닥 도장 찍기
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로젝트는 ‘아이는 무한한 잠재력을 지닌 권리 주체’라는 관점에서 출발한다. 따라서 프로그램을 정해놓고 따라가기보다는 그 프로젝트를 점차적으로 발전시켜나가는 식이다. 또한 최종 결과물이 아닌 개인과 집단에 대한 관찰과 기록, 토
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적 활용한 결과 최근 6개월 동안 어린이 실종 사건이 단 한건도 발생하지 않는 놀라운 성과를 기록할 수 있었다. 우리나라도 ‘앰버경고’를 벤치마킹해 실종아동 발생 시 사진을 공중파 방송 3사에 송출해 신속한 제보를 받는 서비스를 시작
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프로그램의 이해, 학지사
이기숙(2002), 유아교육과정, 교문사
신화식(2004), 영유아교육 프로그램, 교문사
이기현 방인옥 박찬옥 김은희 공저(2006), 유아교육과정 - 정민사 I. 뱅크 스트리트 프로그램
1. 이론적 배경
2. 교육목표
3. 교
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프로그램
표현언어의 발달을 알아보기 위해 사후검사는 중재프로그램이 끝난 직후 사전검사와 동일하
게 30분씩 미술활동 시간에 유아들의 활동을 비디오로 녹화하여 대상 유아들의 발화내용을
코팅하여 유아들의 발화비율, 어휘 종류수,
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보이는 능력))이나 논리수학지능(숫자나 규칙 명제 등의 상징체계를 잘 익히고 창조하며 그와 관련된 문제를 손쉽게 해결해 내는 능력)은 약한 편이다.
말에는 능숙하지만 글로 표현하는 데는 익숙하지 못하고 논리수학지능적인 측면에서 볼
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부의 지원이 이처럼 효율성이 없다면 누가 장애아동을 입양할 생각을 하겠는가. 정부의 지원은 의료비의 지원, 양육 보조금의 적절한 지원뿐 아니라 재활시설의 확충, 각종 서비스 등을 모두 포함한 것이어야 한다. 또한 장애아를 전문적으로
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몬테소리 프로그램의 역사
이탈리아 최초의 여의사
1896년 로마 정신병원에서 정신지체아를 치료하면서 이들을 위한 교육 방법으로 개발
1907년 로마의 빈민 지역인 산 로렌조에 어린이 집 창설
1920년부터 쇠퇴
-인간의 발달은 유전
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