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학대의 결과 ........................ p.2
4. 아동학대의 대책방안 .............. p.2
나. 방임 .................................... p.3
1. 방임에 대한 분석 .................... p.3
2. 통계로 본 방임 .................... p.3
3. 방임해결 대책 ...................... p.4
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방법에 있어서도 가족이란 집단의 파괴보다는 가족의 회복에 중점을 두어야한다는 것이다. 고정자, 2002, 현대가족문제론 (100~107)
Ⅲ. 결 론
지금까지 아동학대의 정의, 유형, 특징, 사례를 살펴본 후 그에 따른 대책을 세워보았다. 많은 대책 방
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아동청소년 복지론, 서울대출판부, 2007
장인협, 아동복지론, 서울대 출판부, 2005
김일령 “가정내 아동학대 근절에 관한 연구”, 경희대석사논문, 1997.
박은경 “아동학대의 실태와 대책에 관한 연구”, 국민대석사논문, 1998.
이주연 “아동학
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실시하며 근원적으로 가족관계 내에서도 문제를 다루는 예방책이 한층 강화되어야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정에서의 학대 발생원인
2. 가정에서의 학대 사례
3. 가정학대의 해결방법 제시
Ⅲ. 요약 및 결론
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아동학대가 행해지고 있다. 더군다나 학대를 신고해야할 의무자인 교사들도 아동들이 비정상적으로 맞은 모습으로 학교에 올 때 그것을 방치해두고 모른척 하는 경우도 많다고 한다. 앞으로는 아동학대를 근절시킬 구체적인 방법과 사회 구
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아동학대 신고의무자의 역할 등의 내용을 아동학대 예방교육의 구체적인 커리큘럼에 포함시키고 직접 교육을 통한 부당한 아동 학대에 대한 예방과 감시 활동을 강화해야 한다.
이와 더불어, 부모에 대한 올바른 아동 양육 방법 등의 부모교
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근절을 위한 자료센터로서의 역할을 수행한다. 이를 위해서는 미국과 같은 근거법이 마련되어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
-아동 성학대는 일단 그 대상이 아동이라는 점과 유교적 인식에서 공개적으로 거론하길 꺼리는 성이라는 점에서 아직까지
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아동학대에 대한 인식이 부족하고, 아동학대에 대해 관용적이어서 그 심각성을 인식하지 못하고 여러 형태의 아동학대가 발생하고 있는 것으로 나타나고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위하여 본고에서는 신고의무의 강화, 신고처에 대한 홍
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해결훈련, 스트레스 감소 상당, 재화와 시간관리훈련, 직업훈련, 자기통제훈련과 알콜문제에 대한 상담등이 복합적으로 포함되어야 한다. 특히 최근의 연구는 아동학대의 역사가 있는 가정에 대해서는 사회복지사와 간호사등으로 구성된 task
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학대 부모를 강하게 처벌하거나 그로써 궁극적으로 가정 파괴까지 감수하는 접근보다는, 아동을 위험으로부터 보호하되 가정으로부터 분리하지 않고 아동의 학대가 이루어졌던 가족 상황에 외부에서 개입하여 가족문제의 해결을 돕는 방향
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