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부모-자녀관계를 살펴보아야 한다. 부모 자신이 아동이었을 때 양육되었던 방법, 즉 체벌을 받을 경험이나 학대당한 경험 등이 자녀에게 계속 전달되므로, 이런 경험이 있는 부모가 자기의 자녀와 갖는 관계에서는 이미 잠재적인 아동학대가
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실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2014.12.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교에서 발생한 사건, 사고를 언론이나 신문에서 찾아서 약술하기
2. 학교사회복지사로 문제를 개입하고 해결하는 방법에 대해 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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해결하는 데 중요하다. 자녀 친구들의 이름을 알고 음악이나 의복 등 청소년들의 문화에 대해 관대한 태도를 취하는 것이 중요하다.
Ⅳ. 부모 -자녀 간의 문제점 사례 및 원인 해결 방법
1) 아동학대 사례
신체적 학대의 사례
“경기 A경찰서는
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아동학대의 근본적인 원인에서 벗어나 그 근본적인 원인을 해결하는 과정 속에서 피학대아동의 정서적 안정감을 확보할 수 있다는 판단에 의한 것이다. 또한, 분리 과정 속에서 피학대아동과 가해자 모두 클라이언트로 적절한 수단과 방법을
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아동복지론, 형설출판사, 2006.
김병후, 가정폭력에 관한 연구, 동국대학교 대학원 석사학위논문, 2000.
김만권, 불평등의 패러독스, 개마고원, 2004.
곽병선, 아동학대 현상과 법적 고찰, 법학연구, 2005.
검찰청, 청소년 성매매의 실상과 대책, 2001.
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아동복지는 곧 최선의 가족복지라는 것을 간과해서는 안 된다. 이를 위하여 안정된 가정에서 아
동이 성장할 수 있도록 가족기능을 지지 강화하기 위한 가족보존지원 정책
이 개발되어야 한다.
저출산 문제를 해결하기 위한 대안을 포함하여
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생각해 본다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 문혁준 저 | 창지사 | 2015.09.12 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 중요성
2. 어린이집 보육교사의 역할, 자질 및 자격, 처우 등에 따른 다양한 문제와 그에 따른 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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아동의 기질을 측정하기 위한 방법들)
5. 기질의 안정성
Ⅱ. 애착(attachment)의 발달
1. 초기 경험의 중요성: 민감한 시기(Sensitive Period)
2. 애착의 정의
3. 애착형성 이론
4. 애착형성의 요인
5. 애착형성의 단계
6. 애착형성과 관련하여
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아동 청소년 비행
3) 아동 청소년 비행의 실태와 유형
Ⅲ. 연구 질문 및 가설 설정
1. 연구 질문
2. 가설 설정
Ⅳ. 자료수집방법
Ⅴ. 연구결과
Ⅵ. 결론
1. 결론
2. 연구의 한계
참고문헌
설문지
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. 원광대학교 교육대학원 석사학위논문.
삼성생명공익재단(2005). 한 번 더 생각해봐. 학교폭력예방프로그램. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 실태
2. 지역사회실천기술을 활용한 학교폭력의 해결방법 제시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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