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학대가 일어난 경우로 재학대를 막는 정책으로 신고 된 사례를 신속히 개입할 수 있는 1391체계, 아동을 일시 격리시킬 수 있는 쉼터, 상담치료, 가정지원서비스 등 여러 치료와 상담으로 재학대를 막는 정책을 펴고 있다.
7. 아동학대 예방 및
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및 여타 서비스 제공자의 역할을 수행할 수 있어야 한다. 아동학대의 발생 원인과실태, 그 해결책을 찾아서.
목차.
서론.
아동학대의 정의 및 유형.
-신체적 학대
-정서적 학대.
-성적 학대.
-방임.
아동학대의 발생
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및 프로그램의 개발의 필요할 것이다. 아울러 지역사회주민들의 각성과 참여 증진도 활성화되어야 할 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동학대의 개념
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형
(1) 신체학대
(2) 정서학대
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아동학대를 유발하는 원인을 제거하는 가족지원서비스가 필요
⑦ 사례종결 후, 아동학대가 재발하지 않도록 행위자에 대한 지속적 치료개입서비스가 필요 아동학대 분석, 문제점, 해결방안
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3.
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아동학대의 표시와 증후 및 신고의 의무가 있음을 알려야 한다. 아동과 1차적으로 밀접히 상호작용하는 교사들은 아동학대에 대해 바르게 이해하는 것이 필요하다.
학교사회복지사는 교사와 다른 학교교직원들에게 교사들은 아동학대로 의
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학대를 단순히 ‘아이를 교육하는 과정에서 그럴 수도 있겠지.’ 라는 생각보다는 좀더 아이 입장에서 생각해야할 필요가 있다. 1정의
2.아동학대의 유형
3.아동학대의 원인
4.아동학대의 징후 및 후유증
5.아동학대 신고 의무자및 처벌
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결여되어 있을 때 아동학대의 가능성이 높아진다.
④ 신체적인 체벌에 대해 허용적인 문화 ⑤ 아동을 존중하지 않는 문화 / 자녀에 대한 소유 의식
⑥ 폭력에 대한 가치와 규범 -체벌이나 훈육의 의미가 포함된 폭력은 필요하고 정당하다는
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서론
1. `내 자식 내맘대로?` 비정한 부모들
2. 아동학대 행위자 73% `친부모`
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 원인
Ⅲ. 결론
1. 아동학대 대처방안
2. 아동학대 사례를 본 나의 견해
참고도서 및 자료
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개념
2. 가족폭력의 정의
3. 아동학대의 정의 및 유형
4. 대상소개
5. 학교 사회복지 개입 방법
⑴ 자문
⑵ 프로그램
6. 논문
< 서 론 >
⑴ 문제의 제기
⑵ 연구의 의의 및 목적
⑶ 연구
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2003년
- 아동복지론, 공계순,박현선,오승환,이상균,이현주공저, 학지사, 2003년
- 아동학대 전문상담, 강란혜 외 공저, 한국가족복지학회, 2004년
- 1391 중앙아동전문기관 www.korea1391.org 1.서론
2. 이론적 배경
3. 현황 및 실천현장
4. 결론
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