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과정
1) 지역사회복지의 출발
2) 시설보호중심의 서비스에서 재가보호중심의 서비스로의 전환
3) 중앙정부에서 지방정부 및 민간참여 전달체계로의 전환
4) 전문사회사업의 등장
2. 일본의 지역사회복지 발전과정
1) 지역사회복지의 출발
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문제
2/ 대상
3/ 지식, 가치, 기술
4/ 서비스체계
III. 사회복지실천현장에 관한 이해와 필요성
1. 클라이언트 이해에 대한 도움
2. 개입 계획에 도움
3. 현장 간 교류와 연계에 도움
IV. 사회복지현장에 따른 사회복지사의 활동
1. 사
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/ 여성단체연합, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 맞벌이가정의 의의
2. 맞벌이가정의 형성 배경
3. 맞벌이 가정의 부모와 아동의 배경과 특징
4. 맞벌이 가정의 자녀교육의 문제점
5. 맞벌이 가정의 아동을 위한 복지실천
Ⅲ. 결론
참고문헌
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아동, 청소년, 노인)
-- 문제, 집단, 장면에 대한 대응.
--준비과정
--프로그램 모델과 전달 체계
-- 실천모델과 직원배치 유형
-- 연구조사, 평가, 성과
--새롭고 적절한 서비스 제1절. 사회복지실천장면
1. 사회복지실천장면이
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구조를 지지하고 개선
1. 사회사업지식의 근본원리
2. 사회사업실제의 가치
3. 사회사업실제의 역사적 기초
4. 사회사업 실제교육
5. 사회사업실제의 포괄적 기본 원리
6. 생태학적 시각
7. 의사전달기법의 중요성
8. 원조과정의 실제
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/ 여성단체연합, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 맞벌이가정의 의의
2. 맞벌이가정의 형성 배경
3. 맞벌이 가정의 부모와 아동의 배경과 특징
4. 맞벌이 가정의 자녀교육의 문제점
5. 맞벌이 가정의 아동을 위한 복지실천
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과정상의 위기나 상황적인 위기를 겪게 되는 사람은 모두 치료의 대상이 될 수 있다.
일반적으로 위기개입이 가장 효과적으로 적용되는 클라이언트는 심리적인 문제의 발달이 분명하고, 위기에 직면하기 이전의 적응이 비교적 잘 된 사람.
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문제를 완화 시킬 수 있는 사회적 서비스를 고려해야 한다. 예를 들어 학대하는 부모가 알코올 남용의 문제를 가지고 있을 때 이의 치료가 아동학대를 예방하는데 중요하게 다루어져야 하며, 빈곤이나 실업과 같은 문제를 가지고 있을 때에는
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문제해결에 대한 사회복지의 역할은 날로 중요해 지고 있으며 사회복지사의 역할 또한 전문직으로서의 그 중요성이 부각되고 있다. 따라서 사회복지사들은 사회문제해결을 위한 목표설정 및 개입과정에 있어 사회복지의 가치, 지식 및 기술
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과정에서 이에 상응하는 부모교육과 다양한 가족형태의 등장에 능동적으로 대응하기 위한 다양한 부모교육 프로그램에 대한 수요가 증가하면서 이에 대한 교육부중심의 노력이 필요하다. 따라서, 현재 국내에서 진행 중인 부모교육 프로그
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