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학대 실태」보건복지부 정책과제 연구
Urquiza,J.& Winn,C, 노충래 역(2003)「학대와 방임피해 아동의 치료」학지사
아동학대 없는 행복한 세상, 영남일보, 2014.06.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 신체적 학
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학대와 방임에 대한 중앙 및 지방 정부와 민간 단체의 인식이 날로 증가됨에 따라 학대받는 아동을 예방, 발견, 치료하는 사회사업가, 의사, 교사 등 전문가로 구성된 단체들이 늘고 있다. 1970년 설립된 지역아동보호위원회로서 지역사회의 아
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학대와 방임에 대한 중앙 및 지방 정부와 민간 단체의 인식이 날로 증가됨에 따라 학대받는 아동을 예방, 발견, 치료하는 사회사업가, 의사, 교사 등 전문가로 구성된 단체들이 늘고 있다. 1970년 설립된 지역아동보호위원회로서 지역사회의 아
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임파워먼트 모델과 사회복지 조직관리 황성철, 신라대 사회복지학과
사회복지 실천론 전재일 외. 형설출판사
사회복지 실천의 이해 엄명용 외. 학지사
아동복지강론 주수길 외 양서원
중앙아동보호전문기관
울산아동학대예방센터
아동학대
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학대예방사업의 현황과 발전 방안”, 「임상사회사업연구 제 4권 1호」, 한국임상사회사업학회.
보건복지부, 2007, “아동복지사업안내”.
보건복지부중앙아동보호전문기관, 2007, “전국아동학대현황보고서”.
건강가정기본법.
http://dic.naver.co
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학대를 당할 경우 신체적 성장과 발육에 장애를 가져올 수 있고, 심한 경우 사망에 이르게 될 수도 있다. 아동방임의 경우에도 여러 측면에서 건강상 문제를 가져오게 된다. 성학대의 경우는 더할 나위 없이 부정적인 결과를 초래하게 된다는
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학대 예방을 위한 시책
1999년 아동사회서비스를 위한 정부시책 발표하였다. 그 목표는 아동을 정서적, 신체적, 성적 학대와 방임으로 부터 보호하는 것이다. 정부는 매 2년마다 아동학대 사례집을 발간하여 그 사례를 통해 교훈을 얻도록 하
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학대현황보고서」
중앙아동보호전문기관 홈페이지 1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 발생원인
1) 부모 요인
2) 아동 요인
3) 가정 요인
4) 사회적 요인
3. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성학대
4) 방임
4. 아동
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학대경험과 자아존중감에 관한 연구」한양대학교 공공정책대학원 석사학위논문
박금령,정진주(2017)「노인 학대가 우울에 미치는 영향」한국보건사회연구원
보건복지부, 중앙노인보호전문기관(2019)「2018 노인학대 현황보고서 가이드북」
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학대 경험을 그대로 안고 가 다시 자신의 자녀를 학대하게 된다는 대물림의 문제이다.
(3번까지 참고한 문헌)
참고문헌보건복지부 http://www.mw.go.kr/front_new/index.jsp
중앙아동보호전문기관 http://korea1391.org/new_index/
연진영, 아동의 실태 및 영향 한
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