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서론:
아동학대는 사회적 문제로써 매우 심각한 문제입니다. 이 논문에서는 아동학대에 대한 이해와 아동학대의 유형과 특징, 그리고 아동학대 예방과 조기 발견에 대해 살펴볼 것입니다. 또한, 아동학대를 경험한 아동을 위한 다양한 복지
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아동학대 및 방임의 발생 위험이 높은 고위험집단을 선별, 파악하여 요인의 최소화 및 아동학대로의 발전을 차단하여 학대가 발생하지 않도록 하는 예방활동 프로그램이다,
이는 십대 예비 부모와 미혼모, 스트레스가 많은 가족, 가정 경제
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학대받는 아동이 학대하는 부모가 되는 등 세대 간의 악순환 및 사회문제를 초래할 수 있다. 그렇기 때문에 아동학대는 그 가족에게만 해당하는 것이 아니라 사회 전체에게 영향을 주기 때문에 특히 예방해야 할 필요성을 가진다.
‘사랑의
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학대 부모를 강하게 처벌하거나 그로써 궁극적으로 가정 파괴까지 감수하는 접근보다는, 아동을 위험으로부터 보호하되 가정으로부터 분리하지 않고 아동의 학대가 이루어졌던 가족 상황에 외부에서 개입하여 가족문제의 해결을 돕는 방향
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가족치론이론’ 연구, 석사학위논문
● 김유경(2008), 아동학대 실태와 정책방안, 한국보건사회연구원 보고서
● 전경하(2006), 아동의 권리 측면에서 본 아동학대의 문제점, 석사학위논문
● 서병숙 외(2002), 현대가족과 복지, 서울 : 교문사
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추진된다.
또 의사의 경우 인턴이나 레지던트 교육과정에 아동학대 관련 내용을 교육시키고, 교사에 대해서는 방학중에 별도 교육을 실시토록 할 계획이다.
특히 복지부는 그동안 신고 의무자가 아동학대 사실을 알고도 신고하지 않을 경우
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1. 아동학대의 현황 및 문제점
아동학대는 아동의 신체적, 정서적, 성적 또는 사회적 발달에 해를 끼치는 모든 행동을 포함하며, 이는 가족 내뿐만 아니라 사회 전반에서 심각한 문제로 대두되고 있습니다. 아동학대의 예방과 대처는 단순
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아동학대예방·지원정책의 전달체계는 행정기관의 행정업무 통합과 집행기관의 확충이 필요하다. 현 전달체계는 아동의 연령과 보호 대상의 성격에 따라 각각 다른 전달체계를 가진다. 그러므로 18세 미만의 아동과 그 가족을 포함하여 서비
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아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 의미합니다. 여기서 '아동'은 아동복지법상 만 18세 미만의 사람을 말합니다. 아동학대는 직접적인 폭력 행위뿐만 아니라, 아동에게 필요한 의식주, 의료, 교육, 정서적 지지 등을 제공하지
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아동이 방과후에 방임된 아동들을 지도해 주는 지역사회 내의 방과 후 활동 프로그램을 주선하고, 사후관리 하는 방안을 고려하여야 한다. 개입에서 가장 중요한 것은 학대받은 아동의 특성과 요구를 받아들이고 이해하는 것이 필요하고, 학
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