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학대 아동은 이러한 회복 과정을 통해 아동은 자신감과 기본적인 신뢰를 회복하며 부모는 새로운 방식으로 아동과 의사소통하는 것을 배울 수 있는 것이다.
의사는 임상 현장에서 항상 학대를 목격할 가능성이 있다. 또한 2000년 1월 개정된
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아동학대에 대한 예방교육, 신고교육을 진행할 필요가 있다. 또한 부모들에게, 최근의 사회적 현상인 가족해체와 도시화로 인해 아동양육 책임이 사회적 지원 없이 거의 부모에게만 부과되고 있음을 느끼는데, 아동학대를 예방하기 위한 국
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아동보호전문기관
네이버 지식백과, 건강백과‘아동학대’ <서론>
1.아동간호의 정의
2.아동간호의 개념
3.아동학대
<본론>
1.아동학대의 유형
2.아동학대의 원인
3.아동학대의 증상
4.아동학대의 예방과 관리
5.학대아동 간호
6.아
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아동학대 예방에 있어서 매우 중요할 것으로 보인다.
(2) 사회 문화적 요인 제거아동에 대한 자세의 변화
심하게 매 맞은 집단은 다른 집단에비하여 빈곤층 자녀가 많았고, 아버지가 실직한 경우가 많았으며, 가족수가 6명 이상인 경우가 많았
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아동학대의 정의
2.아동학대의 유형
1) 신체학대 2) 정서학대
3) 방임 4) 유기
3.피해아동에 대한 실천적 개입 프로그램
1) 외상초점 인지행동치료 프로그램
2) 이완훈련 프로그램
3) 부모-자녀를 위한 가족기능 강화 프로그램
4)
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가정 및 지역사회와의 연계의 필요성과 부모 대상 안전교육
4. 영유아교육기관의 안전사고 대처체계와 사고 예방 단계, 사고 단계
5. 아동 학대 및 성폭력 안전교육의 정의와 영유아의 실종 및 유괴 예방교육
Ⅲ. 결론
참고문헌
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가족 간의 긴밀한 상호작용의 결여
등에 기인하는 것으로 보인다.
신체적인 체벌에 대해 허용적인 문화
아동을 존중하지 않는 문화
자녀에 대한 소유 의식
4. 아동학대의 발생 현황
1) 신고접수현황
2) 피해아동현황
5) 해결방안
1) 예방적
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아동학대의 재발 가능성이 희박하다고 평가될 때나 제공된 개입이 적절한 변화수준으로 이끌지 못하는 경우이다 후자의 경우 다른 기관으로 의뢰가 이루어지기도 한다.
사후관리는 가족의 안정 유지와 학대 재발의 예방을 목적으로 한다. 종
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학대 부모를 강하게 처벌하거나 그로써 궁극적으로 가정 파괴까지 감수하는 접근보다는, 아동을 위험으로부터 보호하되 가정으로부터 분리하지 않고 아동의 학대가 이루어졌던 가족 상황에 외부에서 개입하여 가족문제의 해결을 돕는 방향
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서비스가 53%를 차지하여 아동상담, 가족상담, 가족 외 상담, 집단상담을 통해 피해아동과 학대받은 가족을 돕는 것으로 나타났음.
- 피해아동의 초기 조치결과 원가정보호가 53%인 것을 감안할 때 학대 받은 아동의 절반정도가 학대가 일어나
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