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아동들이 학대를 가장 많이 받는 것으로 나타났고 1세-2세까지의 영아의 학대율이 7%를 차지한다는 점은 간과할 수가 없다는 점에 주목해야 할것이다.
4) 아동학대 유형
총 계
단순학대
중복학대
신체
정서
성
방임
유기
신제
정서
신체
방임
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아동학대의 결과
아동학대는 아동의 신체적.심리적.정신적.사회적 발달에 부정적인 결과를 가져오며, 그 영향력은 오랫동안 지속된다. 학대로 인한 결과는 아동에게 학대가 일어났던 연령, 학대의 심각성, 학대받은 기간 및 학대의 유형에 따
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실태 및 대책」, 한국형사정책연구원, 2000. Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.아동 성학대의 개념정의
1) 성폭력의 개념
2) 아동학대의 개념
3) 아동 성학대의 개념
2.아동 성학대의 이론적 이해
1) 아동 성학대의 원인
2) 아동 성학대의 유형
3)
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아동학대 실태 및 부정적인 결과를 알리고 이를 통해 학대 및 방임의 예방과 대책에 대한 관심을 불러일으키는 사회적 분위기를 조성해야 한다. 이러한 홍보에는 구체적으로 아동학대를 신고할 수 있는 방법인 1391 아동학대 신고전화를 알리
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리 본달기 캠페인”을 개최하였다. 노란색은 아동의 안전을 의미하며, 노란리본을 가슴에 다는 것은 아동학대예방에 동참하겠다는 것을 상징한다. ‘세계아동학대예방의 날’은 유엔 경제사회이사회(UN ECOSOC)로부터 특정 분야협의지위(Special
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학대행위를 포함하고 있다. 이 법이 제정되면, 피해아동과 가족 등에 대한 사회복지서비스가 보편화될 가능성이 높으나, 어떻게 서비스를 제공할 지에 대한 방법론이 충분히 연구되어 있지 않다. 특히, 아동에 대한 학대는 어느 한 유형의 학
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아동학대 예방에 대한 중요성을 깨달을 수 있도록 해야 한다.
참고 문헌
이종복, 이배근, 1997, 아동학대의 원인과 대책, 홍익제,
보건복지부, 아동학대예방 종합대책안, 2002.
박명윤, 「아동학대의 실태 및 대책」, 1996
이용교, 「아동학대의
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아동학대의 실태와 대책에 관한 연구” 【 서 론 】
【 본 론 】
1.아동학대란?
2.아동학대의 개입의 필요성
3.아동학대의 원인과 문제점
4.아동학대의 유형
5.후유증
6.아동학대의 예방
【 결 론 】
【 참고문헌
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는 교정서비스 및 사회사업서비스를 실시하고 있다. 이에 우리나라도 전문가의 역할과 책임을 규정하는 조항이 필요하다.
(3) 체벌규정의 제정
현행 아동학대방임의 예방근거는 아동복지법 제 18조의 “자신의 보호 또는 감독을 받는 아동을
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아동학대의 원인과 대책. 서울: 홍익재.
장화정. (2002). 참여활동을 통한 아동학대 예방교육. 서울: 한국이웃사랑회.
표갑수. (1994). 아동청소년복지론. 청주시: 청주대학교출판부.
◈ 학위논문
강창구. (2003). 아동학대의 실태 및 개선방안에
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