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아동보육과 아동지도의 개념
2) 방과후 아동보육과 아동지도의 목적
3) 방과후 아동교실에 자녀를 보내는 이유
4) 방과후 아동교실의 교사
5) 방과후 아동교실의 재정부담
6) 방과후 아동교실의 활성화
2. 방과후 아동교실 프로그램 계획안
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프로그램 내용: 프로그램 준비면/실행면/평가면에서 평가
*대 상 자: 프로그램 이용후 아동의 반응 및 변화정도
*기타: 예산, 소요물품 등 기타요소에 대한 평가
《 프로그램별 평가-종별 》
결과목표
프로그램내용
평가
향후계획
2) 효과평가
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계획
○ 사업종료시점에서 서비스 욕구 재조사 후 지속, 확대 여부 검토
○ 차 년도에도 사업 지속가능성 큰 상태로 인력의 정규직화 노력 및 모금회 및 타 재단을
통해 예산을 확보하고자 함
○ 아동 사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발
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계획에 밑거름이 되어지길 기대해봅니다.
애쓰고 수고하심에 감사드리며 선생님의 계획을 응원하겠습니다.
프로그램 계획서
프로그램명
복주머니 만들기
지도자(실습생)명
대 상
센터 이동 아동
참여자 수
12명
기 간
2025년 1월 9일
장 소
프로
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계획
1. 사업명
전주시 남초등학교 기초생활수급자 가정의 아동중 고도 비만인 아동의 다이어트 프로그램을 통한 정서지지 프로그램 → “당당하고, 자신있게”
2. 사업개요(10줄 이내 작성)
3. 사업의 필요성(1매 이내 작성)
4. 서비스대
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아동청소년의 보건과 위생에 대한 교육 및 진료(4명)
청주시 시청
수동 이미지 개선 홍보
6. 예산계획
(단위 : 원)
관
사업비
항
중앙동지역 아동청소년과 그들의 부모 관계 개선 프로그램
\"TPL 프로그램\"
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
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프로그램 계획서 준수
진행 일정표
프로그램 진행 시간을 준수하고 있는지 시간을 체크한다.
도입 - 전개 - 종결의 연결이 자연스럽다.
흐름 끊김의 빈도가
5회 이하
관찰
아동의 반응을 살피며 흐름에 유의한다.
마무리 및 정리정돈을 깨끗하
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프로그램 진행
1) 대상
2) 프로그램 진행
3. 사례개입
1) 사례개요
2) 개입과정
(1) 아동 개별 프로그램 계획(IPP)
(2) 회기별 프로그램진행 중 아동 행동관찰 및 목표수행 여부
(3) 후기단계
3) 사례결과 - 아동 개별 목표와 목표 달성도에 대
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아동 미술치료 활동계획안 작성
(1) 활동주제
친구 얼굴 그리고 꾸미기
(2) 교육과정 관련요소
표현생활 - 표현 - 만들기와 꾸미기
(3) 활동목표
다양한 방법으로 친숙한 대상을 표현해 봄으로써 관찰력을 기르고 창의성을
기른다.
(4) 준비물
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아동과 점토를 사용하지 말 것’을 경고하고 있다. 1. 미술치료 정의
2. 미술치료의 특징
3. 미술치료의 대상
4. 미술치료기법 소개
5. 미술치료의 과정
(1) 초기치료
(2) 중기치료
(3) 말기치료
6. 미술치료의 적용
7. 미술치료
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