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학대특성(방임, 정서적신체적성적학대)에 맞는 차별화된 서비스 개발제공
(2) 연령에 맞는 교육 프로그램(부모교육, 유아초등학생의 성교육)
(3) 가해 부모가 치료교육을 받는 동안 아동을 보호할 수 있는 그룹홈이나 가정위탁제도 활성화 (센
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아동보호전문기관만이 할 수 있다. 단독기관으로 준비할 수 있도록 해달라는 의견을 제시하고 있습니다.
또 하나 계획하고 있는 것이 아동학대 예방 관련해서 새로운 중요한 서비스 중에 하나인 행위자에 대한 치료의 강제성 부여입니다. 사
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치료서비스를 제공한다.
- 아동을 위한 상담치료서비스를 제공한다.
- 지역사회복지관등 지역사회자원과 연계하여 서비스를 제공한다.
6. 사후관리
- 가족의 안정유지 및 학대재발의 예방을 위하여 종결된 사례를 6개월 동안 매월 1회 이상
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아동발달지식과 양육기술을 제공하는 부모교육프로그램, 양육의 부담을 줄여줄 수 있는 가족지원프로그램,
- 아동학대 행위자 - 초등학교자녀를 둔 남성학부모, 아동학대예방사업 만30~40세 아버지에게 집중, 아버지학교 같은 프로그램 개발
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아동이 처해 있는 위기와 관련된 교육활동을 계획하여 실행하는 프로그램을 기획실시하여야 한다. 예를 들어 성적 학대 예방프로그램을 실시하여 자기 자신을 보호하도록 가르치는 교육, 사회적 기술을 증진시켜주는 프로그램, 자아회복을
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학대피해 아동에 대한 실질적 보호체계구축은 2014년에 제정된 「아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법」을 근거로 아동학대 행위자에 대한 법적 처벌과 피학대아동에 대한 보호 및 치료 규정이 강화되면서부터다. 그럼에도 불구하고 정작
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아동, 부모 및 아동학대 신고의무자들을 대상으로 학대를 예방하는 방법을 홍보하고 예방교육을 실시하는 다양한 프로그램들이 운영
- 응급전화인 ‘1391’이 가설되어 전국적으로 통일된 번호로 매일 24시간 운영
2) 치료적인 측면
- 아동학대
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아동보호전문기관을 설치하여 운영 하는 방안이 추구되어져야 한다.
2. 교육적 차원에서 아동학대의 대처방안과 예방
1) 대처방안
(1) 학교의 아동학대의 대처방안 및 예방의 정규 프로그램
학교의 정규 프로그램을 활용해서 피해아동의 정서
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학대아동 및 아동학대사범의 치료비 문제가 해결되어야 하는데 이러한 지원은 국가가 일부 부담하는 것이 타당할 것이라 생각한다.
참고자료
아동학대 강동욱, 문영희 저 | 청목출판사 | 2011.08.10
아동학대예방 프로그램의 평가 태머라 S. 데이
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아동학대방지법 시안에는 위에 문제점에서 논의되었던 신고의무자에 관련한 조항과 벌칙조항, 아동학대 용어 정의 등 여러 가지 논의점들을 보충할 수 있는 부분들이 포함되어 있었다.
아동학대의 문제는 발견 후 개입되는 치료나 처벌의 문
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