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프로그램으로 발전되어야 하지만 과도기적으로는 기존의 일시보호소와 경찰서, 그리고 가능한 사회복지기관의 업무 분담을 통해 시도해 불 수 있을 것이다.
④ 아동보호 서비스 도입
아동학대 및 방임을 치료하고 예방하기 위해 사회가 개입
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학대아동의 특징인 정신적 충격을 감소시키기 위해 매주 아동들과 면담실시.
사회복지사 선생님, 아동 스스로 서로에게 생각을 얘기하고 느끼면서 충격 감소.
▶ 그 외에 치료목적의 프로그램
- 의사표현능력을 키우는 자기주장훈련 프로그
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학대가정 가정방문서비스 제공
7. 미래 성인이 될 아동들을 위하여 학교에서부터 체계적인 학대방지 교육 진행
8. 아동학대 근절 사회적 분위기 형성 및 꾸준한 캠페인 활동
9. 학대아동 복지 프로그램의 다양성을 위한 기금마련 및 제도화
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아동이 자신에게 무슨 일이 일어났는지 그리고 자신이 잘못한 것이 없다는 것을 이해하도록 돕는 것이다. 자녀 학대를 하는 부모에게는 부모 교육 교실, 가정관리 건강보호같은 프로그램에 참여시키거나 상습적 성 범죄자에게 약물 치료 등
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아동과 부모의 효과적인 변화 사례 게재
천안 지역 아동 센터 연합회
상담, 부모교육, 가족상담, 결연 후원 등의 복지프로그램 정보 활용
6. 예산계획 (단위: 명)
관
후원사업비
항
아동학대 치료프로그램 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달
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아동의 특성상 자기 문제를 스스로 해결할 수 없고 독립할 수 있을 때까지 가정의 보호가 필요하기 때문에 가족 기능의 회복과 강화라는 예방적 측면이 강화되어야 한다. 이에 따라 아동학대예방을 위한 다양한 형태의 부모교육 프로그램이
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아동학대가 아동의 이상행동에 미치는 영향 연구, 안양대학교 경영행정대학원 사회복지전공
최경석 외 5 공저(2001), 한국가족복지의 이해, 인간과 복지 I. 서 론
1. 연구의 필요성
2. 문제제기
3. 연구의 제한점
4. 용어정의
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아동학대의 재발을 막고 치료해 나가기위해 아동학대 피해자와 아동학대 가해자가 될 수 있는 부모와 양육자를 위한 부모교육·훈련을 포함하는 프로그램이다. 아동학대 예방교육은 크게 3단계의 형태로 나누어보면 다음과 같다. 1차적 예방
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아동복지론, 노병일 1. 아동학대 란?
2. 아동학대 발생원인
(1) 가정적 원인
(2) 아동적 원인
(3) 사회적 원인
3. 아동학대 종류
(1) 신체적학대
(2) 정서적학대
(3) 성적학대
(4) 유기 및 방임
4. 아동학대 후유증
5. 아동학대 치료법
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치료 센터
미술심리치료 자격증 소유자
강사 2명
미술 치료 프로그램 진행
6. 예산계획
(단위 : 원)
관
사업비
항
아동학대를 경험한 피해아동들을 위한 심리치료 해피 패밀리, 해피 칠드런 프로그램
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청
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