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아동학대로 정하게 된 것이다. 얼마나 많은 아동들이 사회의 관심밖으로 버려진채 고통받고 있을까를 생각해보게 된 좋은 계기가 되었던 프로그램이었다. 이 과제를 하면서 아동학대보호사업법이라는 것을 처음 듣게 되었다. 이 같은 대책
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아동복지지도원 및 사회복지사업법 제14조에 의한 사회복지전담 공무원
2. 어디에 신고해야 하는가?
신고의무자나 이웃주민은 학대가 의심되는 아동을 발견하면 전화, 우편, pc통신 또는 방 문하여 신고할 수 있다.
경찰서 및 파출소( 112)
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학대일까?’라는 의문점을 품기도 하였다. 우리 주변에서 흔하게 볼 수 있는 모습이었고 그것이 아이가 잘되면 하는 희망에서 나온다는 것을 알았기 때문이었다. 그러나 어른의 관점에서 보고 행동하는 것은 아동에게 큰 아픔과 상처가 될 수
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아동의 성 학대를 예방하기 위하여 가정이나 교육기관을 통해 아동연령별 맞춤 성교육 및 성 학대 예방프로그램 등이 제공되어야 할 것이다.
-아동학대 대처 교육 및 훈련 제공
아동학대 발생 시 사후 대처방법에 대한 교육 및 훈련이 제공될
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아동 성 학대라는 것이 일반적으로 일어날 수 있는 일도 아니고, 살인과도 같은 지극히 비정상적인 일이기 때문이다.
현재 여러 가지 예방법이나 치료기관들이 있지만, 이러한 아동 성학대가 처음부터 일어나지 못하도록 하는 것이 우리의
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동학대예방센터가 전담하여 각종 교육 및 치료과정을 통하여 올바른 부모교육 및 대화기법 등에 대한 교육프로그램을 제공해야 한다.
-아동학교 신고의무자에 대한 신고의무해태 처벌기준 마련
우리나라 아동복지법 제 26조에서는 교사 및
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치료 프로그램을 조직합니다. 5단계는 종료 단계로 자녀가 개입이 끝날 무렵 귀가할 경우 월 1회 가족 방문을 하여 새로운 문제가 발생했는지 관찰합니다. 아동학대가 발생한 아동은 보호자로부터 정서적 안정을 얻기 어렵기 때문에 문제해결
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서론
아동학대는 사회적으로 심각한 문제로 인식되고 있으며, 아동의 건전한 발달과 행복한 삶을 위협하는 요인으로 알려져 있습니다. 따라서 아동학대에 영향을 미치는 원인을 분석하고 이를 토대로 아동복지와 교육적 차원에서 아동학대
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아동학대 예방교육 프로그램 개발 및 운영 연구, 한국교육개발원, 2015
신명희 외, 교육심리학, 학지사, 2010
대한소아정신의학회, 아동청소년 품행장애 진단 및 치료지침, 한국심리치료학회, 2018
2015 한국아동심리학회, 아동학대 예방을 위한 가
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아동의 문제 또한 이 모든 사회적인 구조와 연결되어 있다. 이러한 문제를 해소하고 해결하기 위해 우리는 기초 공사부터 다시 새롭게 촘촘히 돌아볼 필요가 있다고 생각한다.
4. 참고문헌
문영희. (2012). 개정 [아동복지법] 과 아동학대. 한양
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