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학대 유형에 따른 징후와 후유증
4. 아동학대ㆍ방임의 원인
5. 아동학대ㆍ방임의 원인론
1)자아정체감과 통제이
2)가족체계이론
3)스트레스 이론과 환경적 요인
4)사회구조적 요인
Ⅲ.아동학대ㆍ방임의 실태 및 문제점
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학대를 당한 아이들 절반 이상이 도벽, 약물, 가출, 거짓말, 주의산만 등 행동발달상 문제점을 갖고 있었고 자폐, 정신지체 등 각종 장애에 시달리는 경우도 3.7%나 됐다. 피해 아동의 신체행동 성격특성을 분석한 결과 행동에 문제점을 보이는
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임의 후유증
아동학대의 결과는 단순한 타박상, 골절등에 그치지 않고 정상적인 생활을 유지 할 수 없는 정동의 후유증을 가져와 사망에 이르데 하는 경우도 있다.
☞<후유증의 예>
- 중축신경계 장애
- 공격, 파괴적 행동, 과잉 행동, 자
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(전략)
2. 아동학대의 정의
아동복지법 제2조에서는 “아동학대는 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강ㆍ복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정신적ㆍ성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루
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아동학대의 개념 및 역사
[사전적 의미]
아동이란?? 아동은 신체적·지적으로 미숙한 단계에 있는 사람으로 초등학교에 다니는 나이의 아이들을 말한다. <법률적>아동 복지법에서는 18세 미만의 사람을 이르는 말한다.학대란?? 몹시 괴롭
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