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학대
보호자를 포함한 성인이 아동에게 행하는 언어적 모욕, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위
- 원망적, 거부적, 적대적 또는 경멸적인 언어폭력
- 잠을 재우지 않는 것
- 벌거벗겨 내 1. 아동학대 개념
2. 아동학대 유형
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별 교사가 수행해야 할 역할
첫째, 아동학대나 방임 등에 대한 문제를 인식하고 아동의 행동 및 개개인의 요구를 관찰해야 할 관찰자의 역할을 수행해야 한다. 관찰은 유아의 교육기관에 등원 할 때부터 시작되어 등원 시 아동의 신체적정서
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학대의 실태 및 대앙방식 연구
<표 목록>
청소년주요 가출동기--------------------------- 4
청소년 학대의 발생 현황 ----------------------- 6
유형별 학대 실태 ---------------------------- 7
학대행위자와 피해자와의 관계 ------------------ 7
피해자의 최종조
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아동 수 등을 고려하여 증설할 필요가 있다. 아동학대예방센터 상담원에 대한 처우도 매우 열약하다. 낮은 보수와 센터당 6~7명의 상담원이 8시간 3교대로 24시간 근무하고 있으며, 개인 평균 40사례를 담당하고 있어 현장조사 및 사후관리 등을
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상담소의 상담원 및 가정폭력 피해자 보호시설의 종사자, 아동복지지도원 및 사회복지전담공무원)을 포함하여 아동학대를 알게 된 사람은 누구든지 예방센터에 신고할 수 있다. 신고전화는 국번 없이 1391번이며 24시간 운영되고 있다.
(2) 현
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행정기관 간 효과적인 연계서비스의 방안으로 각 지역사회에 있는 관련분야의 조직 및 전문가들로 구된 아동학대 전담팀을 공동으로 구성하여 아동학대 문제에 즉각적으로 대처하는 방법을 생각해 볼 수 있다. 이는 곧 관련기관들이 지역사
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학대아동에 대한 서비스
- 학대를 경험한 아동에 대한 개별적인 상담 및 치료는 아동의 감정을 표현하도록 지지하고, 심리적 갈등을 해결하며, 긍정적인 자아 개념을 형성하도록 돕는다.
- 상담 과정을 통해 학대로 인한 심리적 상처를 치유
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아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.(제2조 1항, 4항)
2. 아동학대의 유형
1) 유형별 아동학대
(1) 신체적 학
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아동학대에 대한 예산 역시 국가의 공적 책임이 중요시되는 부분이다. 영국 정부는 1990년 아동학대 관련 자료 개발 및 치료를 위한 전문요원 훈련을 목적으로 3백만 파운드 이상의 예산을 투입하였고, 미국 펜실바니아주 몽고메리카운티에서
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아동학대현황보고서 Ⅰ.서론
Ⅱ본론
1.아동학대의 정의
2.아동학대의 개념과 유형
(1)아동학대의 개념
(2)아동학대의 유형
3.아동학대 발생원인
4.아동학대의 결과 및 영향
5.아동학대의 현황
(1)상담신고접수
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