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예방교육프로그램(초등 고(4~6년))』 교육인적자원부
『성폭력예방교육프로그램(중학교)』 교육인적자원부
『성폭력예방교육프로그램(고등학교)』 교육인적자원부 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 성적 학대의 형태
1. 성피해 아동의 정의
2. 성
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프로그램 개발
출처:www.kwf.or.kr
보호아동 발생시 업무처리 흐름도
보호가 필요한 아동 발생, 발견
(기아, 미아, 가출아동, 학대아동 등)의뢰
아동복지법 제10조제1항
보호자가 없거나 보호자로부터 이탈된 아동, 또는 보호자가 아동을 학대하
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8. 품행장애 예방프로그램
(1) 고위험군 대상 예방프로그램
(2) 모든아동대상 예방프로그램
9. 품행장애 치료법
(1) 약물치료
(2) 부모의 역할개선
(3) 행동치료
(4) 미술치료
(5) 제도적인 노력
10. 결론 및 느낀점
<참고문헌>
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아동복지관이었다. 아동만을 위한 복지관이라는 자체에 관심을 가졌는데 막상 실습을 하고 보니 아동복지관에서 수행할 수 있는 여러 가지 좋은 조건들(사회교육프로그램, 아동상담, 놀이치료, 심리검사, 도서관 활용, 나란히 아동지원사업,
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학대의 개념, 유형 및 발생요인 등 노인학대에 대한 일반적인 이해를 높이며, 노인학대 예방법과 대처방법 인식, 노인학대예방센터의 역할과 서비스를 바로 알고, 학대상황 발생시 능동적으로 이용할 수 있도록 하는 것이 목표이다.
프로그램
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학대장소에 의한 분류
(2) 학대행위에 의한 분류
4. 노인학대의 실태
(1) 학대유형별 경험비율
(2) 노인학대 빈도 및 요인
(3) 학대 가해자
(4) 학대노인의 대응행동
(5) 학대 피해노인의 신체적·정서적 증상
5. 예방과 대처
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학대의 위험요인은 학대의 특성을 경로로 하여 노인의 우울과 자살생각에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 단편적이고 획일화된 제도적 접근보다는 학대 노인의 특성을 고려한 차별화 된 우울 치료 프로그램과 자살예방프로그램을
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아동복지, 동문사
김융일 외(2008) 사회복지학개론, 동인
김진환(2008) 아동복지론, 학지사
이대근(2007) 아동복지론, 형설출판사
현외성(2005) 한국사회복지법제론, 양서원
신재명(2006) 사회복지학 총론, 청목출판사
보건복지부(2004) 아동학대예방
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예방프로그램은 아동들이 어른들의 부적절한 행동을 알아차릴 수 있도록 어린이에게 교 육하는 내용이다. 어린이들은 게임을 통해 위험한 상황 인식과 “안된다.”라는 말의 중요 성을 깨닫도록 한다. 아동 성폭력이란
사례
사회적
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프로그램, 아동학대예방을 위한 프로그램 등을 통해 제공된다. 사회복지관과 같은 곳에서 ‘부모교육’도 하고 ‘집단지도’도 하는데 이것은 부모와 아동을 지원하고자 하는 것이다.
2. 보충적 서비스(Supplementary Service)
아동이 받을 수 있는
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