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2014년 하계계절시험 아동미술 시험범위 핵심체크
미술의 의의와 목적 제2장 아동미술의 역사 제3장 아동미술 관련 이론 제4장 아동발달과 아동미술 제5장 아동묘화의 특성 제6장 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 아동미술과 미술치료 제8장 아동미술지도와 보육·교육과정 제9장 미
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2014년 2학기 아동미술 기말시험 핵심체크
미술의 의의와 목적 제2장 아동미술의 역사 제3장 아동미술 관련 이론 제4장 아동발달과 아동미술 제5장 아동묘화의 특성 제6장 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 아동미술과 미술치료 제8장 아동미술지도와 보육·교육과정 제9장 미
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2014년 2학기 아동미술 교재 전 범위 핵심요약노트
미술의 의의와 목적 제2장 아동미술의 역사 제3장 아동미술 관련 이론 제4장 아동발달과 아동미술 제5장 아동묘화의 특성 제6장 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 아동미술과 미술치료 제8장 아동미술지도와 보육·교육과정 제9장 미
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2013년 2학기 아동미술 기말시험 핵심체크
미술의 의의와 목적 제2장 아동미술의 역사 제3장 아동미술 관련 이론 제4장 아동발달과 아동미술 제5장 아동묘화의 특성 제6장 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 아동미술과 미술치료 제8장 아동미술지도와 보육·교육과정 제9장 미
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2012년 2학기 아동미술 기말시험 핵심체크
미술의 의의와 목적 제2장 아동미술의 역사 제3장 아동미술 관련 이론 제4장 아동발달과 아동미술 제5장 아동묘화의 특성 제6장 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 아동미술과 미술치료 제8장 아동미술지도와 보육·교육과정 제9장 미
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2011년 2학기 아동미술 기말시험 핵심체크
미술의 의의와 목적 제2장 아동미술의 역사 제3장 아동미술 관련 이론 제4장 아동발달과 아동미술 제5장 아동묘화의 특성 제6장 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 아동미술과 미술치료 제8장 아동미술지도와 보육·교육과정 제9장 미
아동미술 아동미술시험, 아동미술기말 아동미술기출, 2011년 2학기 아동미술 기말시험 핵심체크,
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[미술]하버트리드
지도방법이나 평가에 대해 신뢰할 만한 기준을 요청하는 기운은 절실한 문제로서 부각되고 있다. 참고 문헌 이규선ㆍ김동영ㆍ전성수(1994), 미술교육학개론, 서울: 교육과학사 정정숙(1996), 하버트 리드와 아이스너의 미술교육 정당화 비교
하버트리드 예술교육론, 미술교육론 미술교육, [미술]하버트리드,
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하버트리드
지도방법이나 평가에 대해 신뢰할 만한 기준을 요청하는 기운은 절실한 문제로서 부각되고 있다. 참고 문헌 이규선ㆍ김동영ㆍ전성수(1994), 미술교육학개론, 서울: 교육과학사 정정숙(1996), 하버트 리드와 아이스너의 미술교육 정당화 비교
하버트리드 미술교육, 예술교육론 초등미술, 하버트리드,
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아동미술 교재전범위 핵심요약노트
미술의 의의와 목적 제2장 아동미술의 역사 제3장 아동미술 관련 이론 제4장 아동발달과 아동미술 제5장 아동묘화의 특성 제6장 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 아동미술과 미술치료 제8장 아동미술지도와 보육·교육과정 제
아동미술 아동미술핵심, 아동미술시험 아동미술요약, 아동미술 교재전범위 핵심요약노트,
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[아동미술교육] 아동미술교육의 이론 (미술의 개념, 아동미술활동의 정의 및 의의,...
미술 1. 신체발달 2. 인간의 좌·우 뇌를 균형 있게 발달 3. 인지발달 4. 사회성 발달 5. 정서발달 6. 자아표현의 장 7. 창의력 육성 8. 표현능력의 향상 ▣ 아동미술의 일반적 특징 1. 어린이 발달 특성 2. 아동화의 발달단계Lowenfeld 3. 아동화의 이해
아동미술교육 미술의 개념, 아동미술교육의 이론 아동미술활동의 정의 및 의의, [아동미술교육] 아동미술교육의 이론 (미술의 개념, 아동미술활동의 정의 및 의의, 아동미술활동의 중요,
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