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가족을 그린 그림(6세 남자아이)
5. 인물화(초등학교 6학년 남자아이)
6. '왕따' 당하는 아이
7. TIC 장애(주의력 결핍 과잉 행동장애)를 가지고 있는 아이
8. 자폐가 의심되는 아이
Ⅲ. 미술치료의 실제
1. 난화 게임
2..동적 집-나무-사람
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교육 프로그램 평가척도 타당화 연구, 유아교육연구.
◎ 김현숙(1994), 보육시설 종사자의 전문성 제고방안, 한국영유아보육사업의 개혁과제, 한국복지정책연구소출판부.
◎ 김정자(1999), 한국아동보육의 개혁 방향, 한국아동보육의 개혁과제
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가 있으며 여기에 부녀상담원이 배치되어 있다. 상담은 취업, 건강 등의 내용으로 이루어진다.
5)미혼모 예방 및 상담프로그램 개발
(1) 예방적 차원
- 미혼모에 대한 사회의식의 변화를 위한 노력(공청회, 세미나, 캠페인등)
- 성교육 및 홍보의
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치료과정서술
Ⅷ. 음악치료의 효과
1. 일반적 효과
2. 장애에 따른 구체적 효과
1) 자폐아
2) 정신지체자
3) 과잉행동아
4) 신체장애자
5) 시각장애자
6) 정신질환자
7) 스트레스가 심한 일반인과 학생
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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부모참여 프로그램의 마련이 필요하다. 보육기관의 보육교사는 아동발달과 교육에 대해 전문적인 교육을 받을 수 있는 사회복지학과, 아동복지학과, 아동학과, 유아교육학과, 가정관리학과 등의 졸업자로 제한하는 것이 마땅하다.
보육지원
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인적사항 및 의뢰사유
2. 치료과정서술
Ⅹ. 음악치료의 평가
1. 치료사와 환자, 그리고 환자들 간의 교류를 통한 관계의 확립 내지는 재확립을 가져오는 것
2. 자기성찰을 통한 자긍심의 증진
3. 집중력과 지속력의 증진이다
참고문헌
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아동에 이르기까지 모든 아동을 포함한다.
② 아동복지서비스의 질적 제고가 사회적으로 강하게 요청될 것으로 보이기 때문에 앞으로 다양하고 적절한 아동복지 프로그램과 서비스를 개발해 나가야 한다.
③ 아동권의 발달로 오늘날 아동복
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가인증제가 도입되어야한다.
<참고문헌>
1)공계순 외, <아동복지론> 학지사
2)김익균외, <보육학개론> 교문사 I. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육서비스의 개념과 목적
2. 보육서비스의 필요성과 기능
1) 보육서비스의
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가 발생할 것이다. 그러므로 이런 문제점을 해결해 줄 수 있는 제도적 뒷받침이 되어야 할 것이다.
6) 시설보호사업 대상 아동
2004년 개정된 아동복지법에서는 가정 내 아동양육이 곤란한 경우 긴급아동양육을 실시하도록 규정함으로써 가출
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아동별 지원으로 점진적으로 개편되어야 할 것이다. 오늘날 아동보육에 있어 보호기능과 교육기능은 분리될 수 없다. 다만 아동의 발달정도에 따라 보호기능에 중점을 둘 필요가 있거나 교육 기능에 중점을 둘 필요가 있을 뿐이다. 그러한데
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