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철학적인 측면
제 2장 철학 발생 이전의‘좋음(good)'의 역사와 철학으로서의 전이
제 3장 소피스트와 소크라테스
제 4장 플라톤 : 『고르기아스』
제 5장 플라톤 : 『국 가』
제 6장 플라톤 : 『기 준』
제 7장 아리스토텔레스의 윤리학
제
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철학(Greek philosophy)
소피스트(Sophist)
프로타고라스(Protagoras, BC 485?∼BC 414?)
소크라테스(Socrates, BC 469∼BC 399)
산파술(maieutike)
아포리아(aporia)
플라톤(Platon, BC 429?∼BC 347)
哲人政治(rule of philosophers)
아리스토텔레스(Aristoteles,
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아리스토텔레스는 『에우데미아 윤리학』에서 특히 일반인들에 대하여 주의를 기울이는 대목에서 행복이 인간 전체와 관련되는 것임을 은연중에 인정함
ㄴ) 이런 관점에서 보면 이론적 지혜가 최고의 덕으로 간주될 수는 있지만 그것이 곧
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이러한 정신은 사실상 철학보다 과학에서 쉽게 찾아볼 수 있다. 갈릴레이의 이야기는 진리로서 받아들여지고 있던 일반적 견해에 대한 철저한 회의가 과학 발전의 획기적인 계기가되었음을 보여 주는 좋은 예이다.
<<그림>>
플라
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철학자가 바라본 예술의 허구성
1) 플라톤의 예술관
2) 아리스토텔레스의 예술관
3) 플라톤과 아리스토텔레스의 예술관 비교 및 분석
2. 현대 대중예술과 가상현실
1) 현대 대중예술과 결합된 가상현실 사례
2) 가상현실이 현대 대중예술에
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철학은 이처럼 대조적이지만 몇 가지 중요한 면에서는 똑같다. 비록 에피쿠로스는 쾌락을 좋은 생활의 기준으로 삼았지만 결코 방탕한 생활과 주색잡기를 옹호하지는 않았다. 그가 생활을 행복하게 만든다고 주장한 것은 소박한 쾌락이었다.
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온다고 생각했다. 좋은 생활을 이루는 요소에 대한 아리스토텔레스의 사상은 철학카운슬링에 매우 유리하다. 특히 당신이 자신의 생활과 관련된 지적개념을 탐구할 때 큰 도움이 된다.
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좋은 것이 아니라 상황에 맞는 판단에 따라 절제가 중요하다는 것을 아이들에 알려는데 목적이 있지만 주객이 전도 되어 교육과정의 절제를 소홀이 다루어선 안된다. 1. 아리스토텔레스의 윤리학
2. 나의 경험 사례
3. 도덕과 수업 적용
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아리스토텔레스의 도덕이론에 관심을 두는 이유이고, 앞으로 나의 나만의 도덕이론 정립에 있어서 많은 부분 참고하려고 하는 계획의 이유이다. 이번 과제는 내게 확실히 지식적인 측면에서는 도덕이론가로써의 아리스토텔레스라는 위대한
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밀도가 ‘0’이라서 낙하속도는 무한의 속도를 가지게 되는데 무한의 속도를 가지고 물질이 낙하한다는 것은 실제적으로는 볼 수 없으므로 진공을 부정한 것이다. 1. 플라톤의 자연관(자연철학)
2. 아리스토텔레스의 자연관(자연철학)
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