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철학과 현실사, 2004
B.러셀 지음·이명숙·곽강제 옮김, 그림과 함께 보는 서양철학사 -서양의 지혜, 서광사, 1990 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 존 로크의 생애
1. 초기 생애
2. 말년
Ⅲ. 존 로크의 교육목적
Ⅳ. 존 로크의 교육배경
Ⅴ. 존 로크의 교
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교육자가 가져야 할 참된 자세가 무엇인지 보여준다. 오늘날 교육자와 지도자들이 이 정신을 본받아야 한다고 생각하는 바다.
5. 참고문헌
박의수, 도산 안창호의 생애와 교육사상, 학지사, 2010
고려대학교교육사철학연구모임, 교육 사상의 역
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생애, 사상과 묵가, 민음사
- 박영진 편저, 공자에서 노신까지 중국 교육사상가 21, 상경
- 벤자민 슈월츠·나성 역, 중국고대사상의 세계, 살림출판사
- 송영배, 제자백가의 사상 , 현음사
- 이문주·최일범(1989), 중국 철학사I, 청년사
- 이강수(200
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교육원리가 체육에 주는 의미, 연세대학교 대학원, 1991
4. 정덕희, 듀이의 교육철학, 문음사, 1997
5. 존 듀이·엄태동 편저, 경험과 교육, 원미사, 2001
6. 존 듀이 저·이홍우 역, 민주주의와 교육, 교육과학사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 존 듀이의 생애
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교육과 존 듀이”, 최한수 / 문음사 / 2000년
“ 존 듀이의 사회개혁론 ”, 정덕희 / 문음사 / 2000년
“ 듀이의 교육철학 ”, / P.M.젤트너 / 정순복 / 예전사 / 1996년
“ 존 듀이의 경험과 요육 ”, 엄태동 / 원미사 / 2001년
[목 차]
듀이(Dewey)의 생애
1.
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교육 방법 즉, 전통의 교육 방법 형식을 반대하면서 학생들을 여러 가지 경험에 참여시킴으로써 창조력을 발휘시킬 수 있도록 계획성 있는 교육을 실시한건 인상에 많이 남는다.
마지막으로 이번 듀이의 생애 및 실용주의 철학 사상과 이에
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철학에서는 결정적 요인이었다. Dewey
▶ Dewey의 생애와 주요저서
▶ Dewey철학의 형성
▶ Dewey의 실용주의 사상[철학에세이, 이명훈 저, P35 Dewey의 실용주의부분 요약]
▶ Dewey의 교육사상
▶ Dewey교육철학의 지성
▶Dewey의 반성적
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교육학의 특색은 교육의 사회성의 강조인데. 여기에는 전자를 강조하는 듀이, 후자를 강조하는 브라멜드의 이념이 공존하고 있다.
) 【교육의 철학과 역사(교육학적 사유를 여는)】/ 정영근지음, 문음사, 2002년
Ⅴ 결 론
동물과 인간은 많은
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교육철학시간이니까 교육이라는 주제에 좀 더 초점을 맞추어서 조사를 해보았습니다.
크게 소크라테스의 생애, 사상과 교육, 비판, 의의 4가지 부분으로 나누어 발표하겠습니다.
소크라테스는 문학적 소질이 없었고, 저서를 남기지 않아 플
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교육론을 성립시켰다.
이러한 시민사회 성립 이후 전개된 교육사상사적 발전은 현재까지도 이어져 오고 있다.
참고: 교육의 역사와 사상, 수업교재
위대한 교육사상가들, 연세대학교 교육철학연구회편, 교육과학사 1.생애
2. 유아교육사
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