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문화
2.고대 그리스의 교육
1)스파르타의 교육
2)아테네의 교육
3.고대 그리스의 교육사상가
1)소크라테스
2)플라톤
3)아리스토텔레스
4)이소크라테스
4.고대 로마의 교육
5.고대 로마의 교육사상가
1)키케로
2)퀸틸리아누스
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그 역사적 의의
2.플라톤과 아리스토텔레스의 사랑에 대한 생각을 비교 논하시오
3.에피쿠로스와 스토아의 사랑을 비교 논하시오
4. 클레오파트라의 사랑이야기를 요약하시오
5.로마인의 사랑의 요점적으로 정리 요약하시오
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아리스토텔레스가 제시한 증거의 유형 세 가지를 구체적인 사례를 들어 설명하시오. 사례는 실제 광고물이나 직접 작성한 것을 제시해도 됩니다. (20점)
2. 맥루언이 제시한 핫미디어와 쿨미디어의 매체 특성을 설명하고 각 매체에 효율적인
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1.행복의 철학
2. 이성적인 생활
3. 도덕적인 것과 지적인 것
4. 중용의 이론
5. 옳은 행위
6. 사회적인 것으로서의 도덕
7. 비판
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1. 아리스토텔레스의 이론
2. 나의 경험사례 들기
3. 교과서에 적용해 보기
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은진이는 어떻게 해야 할지 몰라 잠이 오지 않습니다.
위의 내용은 5학년 교과서에 실려 있는 이야기이다. 중용이란 끊임없는 훈련과 노력을 통해 어떠한 행위를 상황에 맞게 하는 것을 의미한다. 여기서 은진이는 자신이 상황에 맞게 어떻게
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Ⅰ. 아리스토텔레스의 행복론
Ⅱ. 나의 경험 사례
Ⅲ.교과서 사례
Ⅳ.어떻게 지도할 것인가. & 결론
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합니다.
구체적인 상황을 통해서 규칙을 지키는 것이 왜 중요한지 알아본다.
- 컨닝해본 경험, 쓰레기를 버린 경험에 대해서 말해보기
- 왜 죄를 지었는지 발표해 보기
- 이제는 죄를 짓지 않도록 습관화하기
죄를 짓지 않으려는 마음가짐에 대
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러나 덕의 탁월성을 발휘할 수 있게 하는 중용의 예는 교과서에서 소개된 내용 이외에도 실제로 우리 생활에서 다양하게 찾아볼 수 있다. 우리 주위에서 일어나는 좋은 일 뿐만 아니라 모두 다같이 반성하고 생각해 보아야 할 일에 대해서도
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견해는 보편적 윤리학적 이기주의의 면을 가지고 있다. 이것은 행복의 근원은 자신이며 자신으로부터 이루어지고 자신의 행복이 목적이 된다는 점을 강조하고 있기 때문이다. 나 또한 이러한 견해가 타당하고 당연하다고 생각하면서도 완벽
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