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아동의 사회적응에 관한 연구. 한국가족관계학회지, 25(2), 89-112.
박선영(2021). 한부모가정 자녀의 정서적 문제와 개입방안. 아동복지연구, 19(3), 45-68.
서미정(2018). 생태체계이론을 적용한 가족생활교육 프로그램 개발. 가족과 문화, 30(4), 123-145.&
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행동과 사회환경』. 학지사. 118-131.P
전숙인(2016). 학교생활 부적응 아동을 위한 미술치료 단일사례연구. 이화여자대학교 교육대학원(석사학위논문). 5-9.P 1. 서론
2. 본론
1) 아동기 남학생의 특성
2) 대인관계 부적응 아동에 대한 원조방
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문제점
1. 교사의 과학 지식의 부족이다
2. 교사의 과학 교수 방법론에 대한 이해 부족이다
3. 교사의 과학에 대한 부정적인 태도이다
Ⅷ. 유아 과학교육의 사례
1. 목표
2. 준비물
3. 활동계획
4. 활동전개
5. 활동의 확장
Ⅸ. 유아 과학
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행동에 미치는 미술치료 프로그램의 효과 / 미술치료연구 / 한국미술치료학회
강위영(1993) / 자폐증 아동을 위한 행동 치료 / 서울 : 도서출판 특수교육
김황용(1999) / 문제행동의 기능 분석 / 아동의 언어 및 문제행동 기능분석과 지도 / 제 16회
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아동연구의 개념
2. 아동연구의 필요성
3. 문제행동의 수정의 목적
Ⅱ. 본론
1. 행동수정의 이론적 배경
2. 행동수정의 원리
3. 관찰방법
4. 보상의 종류
5. 사례연구
-어린이집에서 또래 친구들과 어울리지 않는 문제
Ⅲ. 결론
*참
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연구”, 한일장신대, 2008
- 이미라, “지적장애아동의 사회인지집단미술치료 프로그램 개발 및 적용”, 동의대, 2012
- 권우상, “지적장애아동의 사회성 증진을 위한 사례 연구”, 용인대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지적장애 설명
2. 지적장
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아동의 성별에 따른 이혼의 영향
2. 이혼에 대한 아동의 이해 발달 단계
3. 이혼가정 자녀의 적응과정
4.아동의 연령에 따른 부모이혼의 영향
5.이혼으로 인해 자녀가 겪는 가장 큰 어려움 (단위: %)
6. 사례제시 : 이혼가정 아동의 미술치료
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치료의 개발과 치료 기법에 대한 아동의 반응, 대한가정학회, 2011
우주영 외 1명, 발달장애 아동의 사회성숙도 증진을 위한 놀이치료 사례연구, 한국특수교육문제연구소, 2005
이경옥, 분노 폭발이 잦은 아동의 놀이치료 사례, 한국아동심리재
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개입계획을 세우며 적극적인 개입이 있을 때 진정으로 가족문제는 해결될 수 있을 것이라 생각된다.
Ⅳ 참고자료
- 조준, “가정방문을 활용한 주의력결핍-과잉행동장애 아동의 보웬 가족치료 사례연구”, 아세아연합신학대, 2007
- 정보영,
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문제분석과 욕구측정”, 경기도인재개발원, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 욕구측정의 개념과 목적
1) 욕구측정의 개념
2) 욕구측정의 목적
2. 다양한 욕구조사방법의 특성 비교
3. Maslow의 욕구계층이론을 바탕으로 아동학대 사례 개입 프
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