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약속
■-2. 강의 - 우울한 세종대왕 님
<강의내용>
■ 조별 게임
■-1. 비디오 시청 ( 우리 아이가 달라 졌어요 ! )
■-2. 수료식 및 상품전달
Ⅳ. 프로그램 예산
Ⅴ. 프로그램의 과정 평가
Ⅵ. 프로그램의 사후관리
※ 참고문헌
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뿐 아니라 정신적인 성장이 어떠한 특징을 갖고 있는지 그 특성을 규명하고 있습니다.
이러한 인지학적 관점으로 출발한 발도르프학교에서는 아이의 건강한 발달이 그 중심에 있습니다.
학령기에 있는 7세부터 21세까지의 교육대상자에게 육
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아이가 달라졌어요”라는 프로그램은 정말 즐겨보는 프로그램 중 하나인데 볼 땐 그냥 봤지만 이 선생님의 역할을 내가 하게 되어 막막할 따름이였다.
하지만 책이랑 인터넷이랑 여기저기서 정보를 얻고 아이한테 적용해 감으로써 대상 아동
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프로그램
1. 유아의 전통놀이 운영의 목적
2. 전래놀이의 정의
3. 전래놀이의 교육적 가치
4. 표준보육과정의 사회관계 목표와 내용
5. 표준보육과정의 사회관계 중 사회적 지식의 내용
6. 유치원 보육과정의 사회생활 내용
7. 제 7차 유치원
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아이들의 전인적 발달을 보장할 수 있는 길을 열어나가야 한다.
4. 부모교육 프로그램
-다양한 부모교육 프로그램
부모역할의 준비에 대한 요구의 인식은 실제적인 요구와 더불어 학문적으로도 부모교육의 영역이 전문영역으로 부각되어 1970
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프로그램 내용의 차이점
(1) 초등학교 방과후학교
방과후 시간에 엄마처럼 믿고 의지할 수 있는 사람으로서 교사는 아이들의 과제를 도와주고, 간식을 챙겨주며, 친구들과 사이좋게 잘 지내도록 배려하고 안내하며, 아픈 데는 없는지 항상 살
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프로그램마련의 필요성이 제기
사업의 목적
아이들이 놀토를 긍정적인 방향으로 활용할 수 있도록 하며, 가족과 함께 하는 프로그램을 통해 가족 기능을 강화하고 친밀감을 증진시킨다. 뿐만 아니라, 영구임대아파트단지 주민과 일반아
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아이들의 발달 특성에 대한 과제를 해보며, 건강한 아이의 발달 특성에 대하여 좀 더 생각해 볼 수 있었던 좋은 계기가 되었습니다.
참고문헌
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
문혁준, 서소정 외 저, 영유아 프
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I KNOW(조손가정통합)
프로그램 기획서
1. 조손가정 통합프로그램명 : I KNOW
► 프로그램 명 설명: 아이와 노인이 서로 이해하고 알아가자는 의미와 兒老 – ‘아이 아’, ‘늙을 노’를 사용하여 비슷한 발음인 I KNOW 를 프로그램
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. 정신지체 장애인들도 자신의 의사가 있고 취향이 있습니다. 사람들의 편견으로 가능한 부분조차 능력 있는 부분조차 없는 마냥 바라보는 경우가 많습니다. 제가 복지사가 된다면 이런 편견을 없애는 프로그램을 개발하고 싶습니다.
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