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프로그램의 목적은 학교와 부모의 보호가 미치치 못하는 시간대에 아이들을 보호하기 위함이다. 그중에서도 가장 부모들이 선호하고 있는 방과후 에듀케어교실이다. 학생수가 많은 학교뿐만 아니라 적은 학교 또한 일반적으로 1학년, 또는 2
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프로그램을 진행하고 있는 듯하다. 유아의 자발적 놀이를 중시하면서 교사의 교육적 의도를 바탕으로 유아의 능동적 학습을 조장해 가는 체계적 교육은, 유아중심교육과 교사중심교육을 적절히 조화시켜 절충적 교육과정으로 운용할 수 있
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프로그램 개발에도 힘 쓰고 있다. 하지만 영유아 발달 특성상 어떠한 프로그램 하나를 아이들에게 그대로 맞추기에는 역부족이다. 모든 프로그램이 그렇듯 그들만의 강점과 약점을 가지고 있기 마련이다.
하이스코프 프로그램은 유아의 능
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인들의 특성에 따라 분위기와 프로그램의 차이가 나겠지만, 대체로 노인들이 쉽게 즐길 수 있는 오락과 게임 위주의 프로그램이다. 따라서 노인여가 프로그램에는 노년기에 필연적으로 발생하는 어떤 결핍이나 손실을 보완해줄 수 있는 치료
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아이들은 이러한 수업을 즐거워했으며 잘 따라가는 것을 볼 수 있었다. 안타까운 점은 발도르프 교육프로그램이 많이 시행되고 있지 못하고 교사가 부족하다는 점이었다. 이미 발도르프 교육을 받고 있는 혹은 받으려는 아이들을 위해 교사
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아이들이 병원을 벗어나 유치원이나 학교로 돌아갔을 때를 대비한 생활 재활 프로그램으로, 병원 안에 교실을 마련하고 유치원 및 학교에서 사용하는 집기 및 시설을 재현해 놓음으로써, 아이들이 여러 가지 교육 시설과 자재들을 사용하는
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프로그램 이용 만족도 조사
프로그램의 장단점과 만족도를 설문지로 평가
사전-사후 조사
행복한 아동 프로그램을 하고나서 가족과의 관계 개선 및 아이의 가치관 변화 향상 정도 평가
프로그램 참여자들의 대화
프로그램 참가자들과 대화를
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아이 - 예비부부를 위한 프로그램
올바른 양육과 태교
심리
7.12(토)
14:00~18:00
건강한 부모 - 과거로의 여행
과거를 돌아보는 시간
범죄
7.19(토)
14:00~18:00
성장하는 아이 - 아동학대에 대한 인식
사회 문제
및 아동범죄
안전
7.26(토)
14:00~18:00
안전
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프로그램
앞서 설명하였듯이 표준 보육 과정은 확보하기도 힘들 뿐만 아니라, 이용하는 교사들도 명확한 이용 방법을 모르고 있는 경우가 많다. 조사에 따르면 표준 보육과정은 아이들의 건강한 발달을 위한 지침서임을 인식하지 못하고 동
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프로그램을 진행하는 데에 도움을 주는 것이 중요하다. 해당 프로그램에서 목표로 잡았던 네 가지 성과목표들을 대상으로 평가를 수행할 수 있다. 처음으로 아이들의 평균 신체발달지수가 향상되었는지를 살펴보기 위해서는 아이들의 소아
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